أحدث الصورملف كامل عن:: نمو و تطور الطفل منذ الولادة و حتى نهاية المراهقة
صفحة 1 من اصل 1
ملف كامل عن:: نمو و تطور الطفل منذ الولادة و حتى نهاية المراهقة
من طرف Admin الثلاثاء مارس 09, 2010 1:14 pm
ملف كامل عن:: نمو و تطور الطفل منذ الولادة و حتى نهاية المراهقة
نمو الطفل و المراهق
CHILD GROWTH
ما هو المقصود بنمو الطفل و المراهق Growth?
يقصد بكلمة نمو الطفل الزيادة الحاصلة في الوزن و الطول بشكلٍ رئيسي , إضافةً للتغيرات الأخرى في إنحاء جسم الطفل كنمو محيط الرأس و بقية أعضاء الجسم .., فالشعر ينمو ,و الأسنان تنمو .. و هكذا , حتى حدوث البلوغ و حصول هبة النمو أو فترة النمو السريع عند الطفل و المراهق.
ما هو النمو الطبيعي عند الطفل ؟
تختلف سرعة نمو الطفل من مرحلةٍ عمرية لأخرى , فالجنين ينمو من 0 غ إلى 3500 غ خلال 9 أشهر , و يكسب الطفل حوالي 7 كغ من الوزن و 25 سم من الطول خلال السنة الأولى من عمره ... , و قد يتوقع الكثير من الآباء و الأمهات أن نمو طفلهم سيستمر على هذه الوتيرة , على عكس الواقع طبعاً , فوزن الطفل قد لا يزيد إلا بمقدار 1 أو 2 كغ في الوزن و 5 إلى 10 سم في الطول ما بين عمر سنة و سنتين ...., و بعد ذلك يستمر نمو الطفل بمعدل 5 إلى 6 سم طولاً كل سنة حتى البلوغ ... و يمكن القول أنه لا يوجد طفل ينمو بسرعة أو وتيرة ثابتة أو منتظمة طيلة فترة الطفولة و المراهقة , و قد تتخلل حياة الطفل فترات من بطء النمو و أخرى من هبة سريعة للنمو بشكلٍ طبيعي , و يحدث النمو طولاً خلال النوم ليلاً و يكون النمو طولاً أكثر سرعةً في الربيع .. و تحدث هبة النمو أو فترة النمو السريع خلال البلوغ عند الجنسين , فعند الذكور تكون بعمر 10 إلى 15 سنة , و الإناث بعمر 8 إلى 13 سنة , و تستمر فترة البلوغ عادةً ما بين 2 إلى 5 سنوات , و تترافق مع النضج الجنسي , و يحدث النضج الجسدي أو اكتمال النمو بعمر 15 سنة عند البنات و بعمر 17 سنة عند الذكور و قد يمتد حتى عمر 18 سنة عند الجنسين ليتوقف عندها النمو الطولي عند الإنسان...
كيف يراقب الطبيب نمو الطفل ؟
يقوم الطبيب بمراقبة نمو الطفل من خلال مراقبة الوزن و الطول و محيط الرأس عند كل زيارة للطفل , و تسجل هذه المقاييس على مخطط بياني يسمى مخطط أو منحنى نمو الطفل , و هناك منحنى خاص للطول , و آخر للوزن و لمحيط الرأس , و بذلك تتم مقارنة نمو الطفل مع المعدلات العامة للنمو للمجتمع من خلال هذا المخطط , و هناك مخططات لكل شعبٍ من الشعوب , فلا يمكن مراقبة طفل من الشرق الأوسط على مخططات تخص الأطفال الآسيويين... , و أكثر المخططات اعتماداً في الدول العربية هي مخططات منظمة الصحة العالمية و مخططات مركز مراقبة الأمراض الأمريكي و هناك فرق بسيط بينهما... فالطفل الذي ينمو نواً طبيعياً يكون له منحنى نمو يوازي المخططات الطبيعية , أما في حال وجود اضطراب في النمو فيشاهد انحراف مخطط الطفل عن المنحنيات الطبيعية..
ما هو دور الوالدين في تأمين النمو الجيد للطفل ؟
يمكن كأب أو كأم أن تقوم بما يلي لتضمن النمو الطبيعي لطفلك :
*
تأكد من حصول طفلك على حاجته الطبيعية من النمو و الراحة , فالنوم ضروري للنمو السليم..
*
تأكد من حصول الطفل على تغذية متوازنة , و هذا له أهمية في النمو من خلال تأمين المستلزمات الغذائية
*
تأكد من قيام طفلك و ابنك بالنشاط الرياضي المنتظم , لتجنب البدانة و ضعف العظام.... و أفضل الرياضات هي السباحة و الجري و الدراجة....
*
لا تقارن طفلك بابن الجيران أو ابن فلان... و لكن تأكد أن لديه مخطط نمو طبيعي عند الطبيب..
*
قم بزيارة الطبيب بشكلٍ دوي حتى دون مرض لمراقبة نمو و منحنى نمو طفلك....
ماذا أفعل لو كان ابني يشعر انه ضعيف و قصير و الطبيب يقول أنه طبيعي ؟
تكثر مشاهدة هذه الحالة في المدرسة و عند المراهقين بسبب شعور أحد الطلاب بأنه أقصر من غيره أو تعرضه للسخرية من رفاقه...., و يمكن دعم الطفل و المراهق في هذه الحالة كما يلي :
*
يجب طمأنة الطفل والمراهق أنه في حال كان مخطط النمو طبيعياً و كان فحص الطفل عند الطبيب يؤكد سلامته فلا داعي للقلق
*
قل له أن لكل طفلٍ و شاب و عائلة نمط معين من النمو
*
و أنه سيستمر في الطول حتى عمر 18 سنة
*
و أن للوراثة دورٌ هام في تحديد الطول عند الإنسان
*
و أن قيمة الإنسان في عقله و ليس في طوله....
*
و أنه من الممكن أن يمارس كرة القدم أو الموسيقى ...بدلاً من كرة السلة...
ماذا أفعل لو شككت أن لدى طفلي مشكلة في النمو ؟
يجب أولاً استشارة الطبيب , حيث سيقوم بتقييم حالة الطفل و المراهق , و يرسم له مخطط و منحنى النمو , و قد يجري له بعض الفحوص الشعاعية و المخبرية , و أكثر الحالات تكون سليمة و لا تحتاج سوى لمراقبة الطفل و المراهق كل عدة أشهر ..
يتبع
Admin- Admin
-
عدد المساهمات : 542 -
رد: ملف كامل عن:: نمو و تطور الطفل منذ الولادة و حتى نهاية المراهقة
من طرف Admin الثلاثاء مارس 09, 2010 1:18 pm
معالم تطور الطفل و نموه developmental milestones
ما هو تطور الطفل ؟
يزن دماغ الطفل عند الولادة ما يعادل ربع وزن دماغ الإنسان الكبير , فالدماغ لا يكون مكتمل النمو و النضج عند الولادة , و ينمو الدماغ بسرعة خلال السنوات الأولى من عمر الطفل , و يقصد بتطور الطفل عملية الاكتساب المتدرج للطفل للمهارات المختلفة منذ اللحظة الأولى لولادته و خلال فترة زمنية متوقعة أي بما يناسب عمره , و هذه المهارات تشمل :
*
تطور إدراك الطفل Cognitive Development : و هي قدرة الطفل على حل المشاكل , كان يقوم الطفل بعمر 3 أشهر بتقريب اللعبة من فمه , أو أن يقوم الطفل بعمر 5 سنوات بحل تمرين حساب بسيط.
*
تطور الطفل الاجتماعي و العاطفي Social and Emotional Development: و يقصد بذلك تفاعله مع من حوله , كأن يقوم الطفل بعمر 6 أسابيع بالابتسام , أو أن يقوم الطفل بحركة باي باي بعمر 10 أشهر..
*
تطور اللغة و الكلام عند الطفل Speech and Language Development: و هي تشمل فهم و استخدام اللغة , فالطفل بعمر سنة ينطق ببضع كلمات , و الطفل بعمر سنتين يعرف ماذا تعني كلمة عين ..
*
تطور المهارات الحركية الدقيقة Fine Motor Skill Development : كاستخدام اليدين و الأصابع , أي العضلات الصغيرة , ليلتقط الأشياء الصغيرة , و من ثم يستخدم القلم ..
*
تطور المهارات الحركية الكبيرة .Gross Motor Skill Development : أي استخدام العضلات الكبيرة , و القدرة على الجلوس و المشي و من ثم القفز...
ما هو المقصود بمعايير أو معالم التطور الروحي و الحركي عند الطفل ؟
يقصد بمعيار التطور عند الطفل أي مهارة يكتسبها الطفل خلال فترة زمنية ما من عمره , كأن يمشي بعمر حوالي السنة , و تكتسب هذه المعايير أو المهارات بالتدرج , و لا يمكن للطفل أن يقفز و يكتسب مهارة قبل أخرى , فلا يمكن للطفل أن يقفز قبل أن يمشي ....!
ماذا لو كان طفلي لا يحقق و لا يتطور حسب المعايير الطبيعية للتطور عند الطفل ؟
يجب العلم أن كل طفل يتطور بطريقة مختلفة عن الآخر رغم وجود هذه المعايير العامة , و من الطبيعي أن يكون هناك فروق بسيطة بين طفلٍ و آخر , فإذا بدء ابن جارتك بالمشي بعمر 11 شهراً و مشى طفلك بعمر سنة و نصف فلا تخف و لا تخافي فهذه الفوارق طبيعية , خاصة عند طفل سليم لا يشكو من علامات مرضية غير طبيعية , و إذا تكلمت طفلتك بعمر 9 أشهر و لم يتكلم ابن اختك حتى عمر سنتين فلا يعني ذلك وجود مشكلة عند ابن اختك , إلا إذا رأى الطبيب غير ذلك !
و لكن متى يجب القلق و الحذر ؟
يمكن القول أن هناك مجال زمني لاكتساب كل مهارة من المهارات عند الأطفال , فالمشي يحصل عند الأطفال ما بين عمر 9 و 15 شهراً , و بالتالي لا مشكلة في هذه الفترة , و لكن يجب القلق مثلاً إذا بلغ الطفل عمر السنتين و لم يمشي ! , و مجال بدء الكلام هو من سنة إلى سنتين , أما إذا بلغ الطفل عمر سنتين و لم ينطق بكلمة فيجب استشارة الطبيب..حيث يكون له القرار الأخير في تقييم حالة الطفل ...
ما هي أهم أسباب تأخر الطفل في التطور و اكتساب المهارات ؟
هناك الكثير من الأسباب التي قد تسبب ضعف أو تأخر أو بطء و حتى عدم اكتساب الطفل للمهارات المختلفة , و يبقى الحكم الأخير للطبيب الذي يشرف و يتابع حالة الطفل , و أهم هذه الأسباب هي :
*
نقص الأوكسجين أو الاختناق عند الولادة
*
الخداج الشديد و نقص وزن الولادة الشديد..
*
متلازمات الشلل الدماغي..
*
قصور الدرق الخلقي
*
التهاب السحايا
*
بعض المتلازمات الوراثية و الصبغية
*
الحثل العضلي..
طفلي كان طبيعياً منذ الولادة و لكنه بدء منذ أشهر بالتراجع و فقد مهاراته الذهنية و الحركية , فما السبب ؟
يجب الحذر في هذه الحالة من الأمراض العصبية التنكسية , و الأمراض الاستقلابية الجهازية ..., و هي مجموعة من الأمراض المعقدة و النادرة و التي تسبب غالباً تراكم مواد و مركبات استقلابية في الجملة العصبية المركزية مما يسبب سوء عمل الدماغ و الجهاز العصبي وأجهزة أخرى ...
كيف يتطور الطفل بشكلٍ طبيعي ؟
يمكنك من خلال الصفحات التالية معرفة أهم معايير التطور ة اكتساب المهارات عند الأطفال منذ الولادة و حتى المراهقة :
يتبع
ما هو تطور الطفل ؟
يزن دماغ الطفل عند الولادة ما يعادل ربع وزن دماغ الإنسان الكبير , فالدماغ لا يكون مكتمل النمو و النضج عند الولادة , و ينمو الدماغ بسرعة خلال السنوات الأولى من عمر الطفل , و يقصد بتطور الطفل عملية الاكتساب المتدرج للطفل للمهارات المختلفة منذ اللحظة الأولى لولادته و خلال فترة زمنية متوقعة أي بما يناسب عمره , و هذه المهارات تشمل :
*
تطور إدراك الطفل Cognitive Development : و هي قدرة الطفل على حل المشاكل , كان يقوم الطفل بعمر 3 أشهر بتقريب اللعبة من فمه , أو أن يقوم الطفل بعمر 5 سنوات بحل تمرين حساب بسيط.
*
تطور الطفل الاجتماعي و العاطفي Social and Emotional Development: و يقصد بذلك تفاعله مع من حوله , كأن يقوم الطفل بعمر 6 أسابيع بالابتسام , أو أن يقوم الطفل بحركة باي باي بعمر 10 أشهر..
*
تطور اللغة و الكلام عند الطفل Speech and Language Development: و هي تشمل فهم و استخدام اللغة , فالطفل بعمر سنة ينطق ببضع كلمات , و الطفل بعمر سنتين يعرف ماذا تعني كلمة عين ..
*
تطور المهارات الحركية الدقيقة Fine Motor Skill Development : كاستخدام اليدين و الأصابع , أي العضلات الصغيرة , ليلتقط الأشياء الصغيرة , و من ثم يستخدم القلم ..
*
تطور المهارات الحركية الكبيرة .Gross Motor Skill Development : أي استخدام العضلات الكبيرة , و القدرة على الجلوس و المشي و من ثم القفز...
ما هو المقصود بمعايير أو معالم التطور الروحي و الحركي عند الطفل ؟
يقصد بمعيار التطور عند الطفل أي مهارة يكتسبها الطفل خلال فترة زمنية ما من عمره , كأن يمشي بعمر حوالي السنة , و تكتسب هذه المعايير أو المهارات بالتدرج , و لا يمكن للطفل أن يقفز و يكتسب مهارة قبل أخرى , فلا يمكن للطفل أن يقفز قبل أن يمشي ....!
ماذا لو كان طفلي لا يحقق و لا يتطور حسب المعايير الطبيعية للتطور عند الطفل ؟
يجب العلم أن كل طفل يتطور بطريقة مختلفة عن الآخر رغم وجود هذه المعايير العامة , و من الطبيعي أن يكون هناك فروق بسيطة بين طفلٍ و آخر , فإذا بدء ابن جارتك بالمشي بعمر 11 شهراً و مشى طفلك بعمر سنة و نصف فلا تخف و لا تخافي فهذه الفوارق طبيعية , خاصة عند طفل سليم لا يشكو من علامات مرضية غير طبيعية , و إذا تكلمت طفلتك بعمر 9 أشهر و لم يتكلم ابن اختك حتى عمر سنتين فلا يعني ذلك وجود مشكلة عند ابن اختك , إلا إذا رأى الطبيب غير ذلك !
و لكن متى يجب القلق و الحذر ؟
يمكن القول أن هناك مجال زمني لاكتساب كل مهارة من المهارات عند الأطفال , فالمشي يحصل عند الأطفال ما بين عمر 9 و 15 شهراً , و بالتالي لا مشكلة في هذه الفترة , و لكن يجب القلق مثلاً إذا بلغ الطفل عمر السنتين و لم يمشي ! , و مجال بدء الكلام هو من سنة إلى سنتين , أما إذا بلغ الطفل عمر سنتين و لم ينطق بكلمة فيجب استشارة الطبيب..حيث يكون له القرار الأخير في تقييم حالة الطفل ...
ما هي أهم أسباب تأخر الطفل في التطور و اكتساب المهارات ؟
هناك الكثير من الأسباب التي قد تسبب ضعف أو تأخر أو بطء و حتى عدم اكتساب الطفل للمهارات المختلفة , و يبقى الحكم الأخير للطبيب الذي يشرف و يتابع حالة الطفل , و أهم هذه الأسباب هي :
*
نقص الأوكسجين أو الاختناق عند الولادة
*
الخداج الشديد و نقص وزن الولادة الشديد..
*
متلازمات الشلل الدماغي..
*
قصور الدرق الخلقي
*
التهاب السحايا
*
بعض المتلازمات الوراثية و الصبغية
*
الحثل العضلي..
طفلي كان طبيعياً منذ الولادة و لكنه بدء منذ أشهر بالتراجع و فقد مهاراته الذهنية و الحركية , فما السبب ؟
يجب الحذر في هذه الحالة من الأمراض العصبية التنكسية , و الأمراض الاستقلابية الجهازية ..., و هي مجموعة من الأمراض المعقدة و النادرة و التي تسبب غالباً تراكم مواد و مركبات استقلابية في الجملة العصبية المركزية مما يسبب سوء عمل الدماغ و الجهاز العصبي وأجهزة أخرى ...
كيف يتطور الطفل بشكلٍ طبيعي ؟
يمكنك من خلال الصفحات التالية معرفة أهم معايير التطور ة اكتساب المهارات عند الأطفال منذ الولادة و حتى المراهقة :
يتبع
Admin- Admin
- عدد المساهمات : 542
-
رد: ملف كامل عن:: نمو و تطور الطفل منذ الولادة و حتى نهاية المراهقة
من طرف Admin الثلاثاء مارس 09, 2010 1:29 pm
تطور الطفل حديث الولادة الروحي و النفسي و الحركي - الشهر الأول من العمر
Child Development
يسيطر على التطور الطبيعي في القدرات عند الطفل حديث الولادة ما يعرف بالمنعكسات الذاتية أو اللاارداية , و هي أفعال تلقائية يقوم بها الطفل حديث الولادة , و يظن أكثر الآباء و أكثر الأمهات أن كل ما يفعله الطفل في الشهر الأول من عمره هو النوم و الرضاعة و البكاء ! و هذا صحيح إلى حدٍ ما....
تطور إدراك الطفل حديث الولادة Cognitive Development : و هي قدرة الطفل على حل المشاكل , و لا يلحظ عند الطفل حديث الولادة مثل هذه القدرات , و لكن ما يلاحظ هو المنعكسات و يقصد بها الأفعال اللاإرادية التي يقوم بها الطفل عند تعرضه لمشكلة ما , كان يحاول القبض بيده عندما يلمس شيئاً أو عند إحساسه بخطر السقوط , كما يحدث عند محاولة اللعب معه
تطور الطفل الاجتماعي و العاطفي عند حديث الولادة Social and Emotional Development: و يقصد بذلك تفاعله مع من حوله , و هنا أيضاً تلاحظ بعض الحركات اللاإرادية فقط , كالابتسام العفوي , و التوقف عن البكاء عند حمل الطفل و ملامسته لأمه أو سماع صوتها أو احد المهتمين به...
تطور اللغة و الكلام عند الطفل عند حديث الولادة Speech and Language Development: لا تلاحظ أي فعالية للغة عند الطفل المولود خلال الشهر الأول من الحياة عدا البكاء !! , و قد يصدر بعض الأصوات العفوية غير الهادفة...
تطور المهارات الحركية الدقيقة عند حديث الولادة Fine Motor Skill Development : كاستخدام اليدين و الأصابع , أي العضلات الصغيرة , و أهمها هو منعكس القبض أو الإطباق , فيمكن للطفل أن يمسك بأصبع الأم أو الأب عند ملامسة هذه الأصبع لراحة يد الطفل حديث الولادة
تطور المهارات الحركية الكبيرة عند المولود الجديد .Gross Motor Skill Development : أي استخدام العضلات الكبيرة , فعند وضع الطفل المولود على ظهره يلاحظ أنه يميل لأخذ نفس وضعية الجنين التي كان بها في رحم الأم , فيطوي ساقيه نحو البطن , و يقبض أصابعه , و قد يبكي عند محاولة مد أو بسط الساقين و هذا طبيعي , و يتراجع ذلك تدريجياً خلال أسابيع .. و قد يحاول الطفل تدوير رأسه لأحد الجانبين ..., و عند وضع الطفل حديث الولادة على بطنه قد يحاول تثبيت رأسه في الهواء لثانية و غالباً ما يفشل و يبكي , و لكنه قد يرتاح عند وضع رأسه جانباً كأن ينام على خده..
الجلوس عند الطفل حديث الولادة :
لا ينصح بشكلٍ عام بمحاولة إجبار الطفل حديث الولادة على الجلوس , و عند محاولة ذلك فمن الطبيعي أن يكون الطفل غير مرتاحاً و يثني جسمه و لا يستطيع تثبيت رأسه الذي يترنح نحو الجانبين..
الوقوف عند الطفل حديث الولادة :
لا ينصح بشكلٍ عام بمحاولة إجبار الطفل حديث الولادة على الوقوف ,و عند محاولة ذلك فمن الطبيعي أن يكون الطفل غير مرتاحاً و يثني جسمه و ساقيه و يرفعهما , و لا يستطيع تثبيت رأسه الذي يترنح نحو الجانبين..و عند ترك قدمي الطفل تلامسان الأرض فسيقوم الطفل بمحاولة المشي و هذا ما يسمى منعكس المشي الذاتي عند حديث الولادة و يغيب هذا المنعكس خلال أسابيع
ما هي المنعكسات الذاتية عند الطفل حديث الولادة ؟
هي عبارة عن ردود أفعال تلقائية عند الطفل حديث الولادة يقوم بها عند تحريضها و بشكلٍ عفوي أحياناً , و وجود هذه المنعكسات يدل على سلامة الجملة العصبية عند الطفل حديث الولادة , و هناك الكثير المنعكسات و لكن أهمها خمسة منعكسات و هي :
1. منعكس الإطباق grasping :
حيث يطبق الطفل بأصابعه بشدة على كل ما يلامس راحة اليد و حتى القدم , و يمكنك محاولة ذلك بوضع أصبعك في يد الطفل ..و يمكن للطبيب سحب و شد الطفل إلى الأمام من شدة إطباقه لأصابعه... و لكن لا تحاول ذلك أنت ..
. منعكس مورو Moro :
و مورو هو أسم الطبيب الذي أول من وصف المنعكس , حيث يقوم الطفل ببسط سريع للذراعين و للأصابع يتلوه إطباق الأصابع و ثني الذراعين المبسوطين و ذلك عند سماعه لصوت قوي مفاجئ أو تعرضه لضوء قوي , أو بعد سحبه من يديه وتركه فجاةً..
3. منعكس الجذر rooting :
يمكن تحري منعكس الجذر بملامسة طرف فم الطفل بأصبع الأم أو بواسطة زجاجة الحليب فيقوم الطفل بإمالة رأسه و فمه نحو الأصبع أو الزجاجة و كأنه يبحث عنها بفمه..
4. منعكس المشي الذاتي أو الأوتوماتيكي :
عند ترك قدمي الطفل تلامسان الأرض بعد مسكه جيداً , فسيقوم الطفل بمحاولة المشي و هذا ما يسمى منعكس المشي الذاتي عند حديث الولادة و يغيب هذا المنعكس خلال أسابيع (أنظر الصورة في الأعلى )..
5. منعكس المص sucking :
فالطفل يقوم بمص أو "رضاعة " كل ما يدخل في فمه , كحلمة الثدي , أصبع الأم أو الطبيب أو حلمة الزجاجة ...
Child Development
يسيطر على التطور الطبيعي في القدرات عند الطفل حديث الولادة ما يعرف بالمنعكسات الذاتية أو اللاارداية , و هي أفعال تلقائية يقوم بها الطفل حديث الولادة , و يظن أكثر الآباء و أكثر الأمهات أن كل ما يفعله الطفل في الشهر الأول من عمره هو النوم و الرضاعة و البكاء ! و هذا صحيح إلى حدٍ ما....
تطور إدراك الطفل حديث الولادة Cognitive Development : و هي قدرة الطفل على حل المشاكل , و لا يلحظ عند الطفل حديث الولادة مثل هذه القدرات , و لكن ما يلاحظ هو المنعكسات و يقصد بها الأفعال اللاإرادية التي يقوم بها الطفل عند تعرضه لمشكلة ما , كان يحاول القبض بيده عندما يلمس شيئاً أو عند إحساسه بخطر السقوط , كما يحدث عند محاولة اللعب معه
تطور الطفل الاجتماعي و العاطفي عند حديث الولادة Social and Emotional Development: و يقصد بذلك تفاعله مع من حوله , و هنا أيضاً تلاحظ بعض الحركات اللاإرادية فقط , كالابتسام العفوي , و التوقف عن البكاء عند حمل الطفل و ملامسته لأمه أو سماع صوتها أو احد المهتمين به...
تطور اللغة و الكلام عند الطفل عند حديث الولادة Speech and Language Development: لا تلاحظ أي فعالية للغة عند الطفل المولود خلال الشهر الأول من الحياة عدا البكاء !! , و قد يصدر بعض الأصوات العفوية غير الهادفة...
تطور المهارات الحركية الدقيقة عند حديث الولادة Fine Motor Skill Development : كاستخدام اليدين و الأصابع , أي العضلات الصغيرة , و أهمها هو منعكس القبض أو الإطباق , فيمكن للطفل أن يمسك بأصبع الأم أو الأب عند ملامسة هذه الأصبع لراحة يد الطفل حديث الولادة
تطور المهارات الحركية الكبيرة عند المولود الجديد .Gross Motor Skill Development : أي استخدام العضلات الكبيرة , فعند وضع الطفل المولود على ظهره يلاحظ أنه يميل لأخذ نفس وضعية الجنين التي كان بها في رحم الأم , فيطوي ساقيه نحو البطن , و يقبض أصابعه , و قد يبكي عند محاولة مد أو بسط الساقين و هذا طبيعي , و يتراجع ذلك تدريجياً خلال أسابيع .. و قد يحاول الطفل تدوير رأسه لأحد الجانبين ..., و عند وضع الطفل حديث الولادة على بطنه قد يحاول تثبيت رأسه في الهواء لثانية و غالباً ما يفشل و يبكي , و لكنه قد يرتاح عند وضع رأسه جانباً كأن ينام على خده..
الجلوس عند الطفل حديث الولادة :
لا ينصح بشكلٍ عام بمحاولة إجبار الطفل حديث الولادة على الجلوس , و عند محاولة ذلك فمن الطبيعي أن يكون الطفل غير مرتاحاً و يثني جسمه و لا يستطيع تثبيت رأسه الذي يترنح نحو الجانبين..
الوقوف عند الطفل حديث الولادة :
لا ينصح بشكلٍ عام بمحاولة إجبار الطفل حديث الولادة على الوقوف ,و عند محاولة ذلك فمن الطبيعي أن يكون الطفل غير مرتاحاً و يثني جسمه و ساقيه و يرفعهما , و لا يستطيع تثبيت رأسه الذي يترنح نحو الجانبين..و عند ترك قدمي الطفل تلامسان الأرض فسيقوم الطفل بمحاولة المشي و هذا ما يسمى منعكس المشي الذاتي عند حديث الولادة و يغيب هذا المنعكس خلال أسابيع
ما هي المنعكسات الذاتية عند الطفل حديث الولادة ؟
هي عبارة عن ردود أفعال تلقائية عند الطفل حديث الولادة يقوم بها عند تحريضها و بشكلٍ عفوي أحياناً , و وجود هذه المنعكسات يدل على سلامة الجملة العصبية عند الطفل حديث الولادة , و هناك الكثير المنعكسات و لكن أهمها خمسة منعكسات و هي :
1. منعكس الإطباق grasping :
حيث يطبق الطفل بأصابعه بشدة على كل ما يلامس راحة اليد و حتى القدم , و يمكنك محاولة ذلك بوضع أصبعك في يد الطفل ..و يمكن للطبيب سحب و شد الطفل إلى الأمام من شدة إطباقه لأصابعه... و لكن لا تحاول ذلك أنت ..
. منعكس مورو Moro :
و مورو هو أسم الطبيب الذي أول من وصف المنعكس , حيث يقوم الطفل ببسط سريع للذراعين و للأصابع يتلوه إطباق الأصابع و ثني الذراعين المبسوطين و ذلك عند سماعه لصوت قوي مفاجئ أو تعرضه لضوء قوي , أو بعد سحبه من يديه وتركه فجاةً..
3. منعكس الجذر rooting :
يمكن تحري منعكس الجذر بملامسة طرف فم الطفل بأصبع الأم أو بواسطة زجاجة الحليب فيقوم الطفل بإمالة رأسه و فمه نحو الأصبع أو الزجاجة و كأنه يبحث عنها بفمه..
4. منعكس المشي الذاتي أو الأوتوماتيكي :
عند ترك قدمي الطفل تلامسان الأرض بعد مسكه جيداً , فسيقوم الطفل بمحاولة المشي و هذا ما يسمى منعكس المشي الذاتي عند حديث الولادة و يغيب هذا المنعكس خلال أسابيع (أنظر الصورة في الأعلى )..
5. منعكس المص sucking :
فالطفل يقوم بمص أو "رضاعة " كل ما يدخل في فمه , كحلمة الثدي , أصبع الأم أو الطبيب أو حلمة الزجاجة ...
Admin- Admin
- عدد المساهمات : 542
-
رد: ملف كامل عن:: نمو و تطور الطفل منذ الولادة و حتى نهاية المراهقة
من طرف Admin الثلاثاء مارس 09, 2010 1:36 pm
- الشهر الثاني من عمر الطفل
طفلك في شهره الثاني : يميل الطفل مع بداية الشهر الثاني لفتح عينيه أكثر من الشهر الأول حيث كان يبقى أكثر الوقت في النوم و مُغلقاً عينيه , و قد تلاحظين لأول مرة لون عينيه , و قد يتغير لون العينين قليلاً مع تقدم الطفل بالعمر مع الحفاظ على نفس اللون و لكن لا يتغير اللون كلياً ..
تطور إدراك الطفل خلال الشهر الثاني Cognitive Development : و هي قدرة الطفل على حل المشاكل , فقد يحاول الطفل رفع رأسه عند وضعه على بطنه
تطور الطفل الاجتماعي و العاطفي في الشهر الثاني Social and Emotional Development: و يقصد بذلك تفاعله مع من حوله , و يبقى الطفل حتى الشهر الثاني مستمعاً جيداً و قليل الكلام ! , و يكون تفاعله مع من يتحدث معه عن طريق النظر و حركات العينين , و كأنه يستكشف ما حوله قبل أن يقول رأيه ..! و قد يثبت نظره لبرهة عند سماع صوت محبب له , و قد يشعر بالراحة لسماع الموسيقى و القرآن..!
النظر و الرؤيا عند الطفل بعمر شهرين : يتمتع الطفل بحس جيد للرؤيا حتى منذ ولادته و حتى عند الخديج... , و بعمر شهرين يبدأ الوالدين بالشعور بنظرات الطفل الرضيع و التي تبدأ بتكوين رابطة حميمة بين الطفل و الأم و الأب ..و تكون الأضواء أول ما تلفت نظره و كأنه يقول أنا نجم البيت..و أستحق الأضواء..
الابتسامة الأولى ! يبتسم الطفل بعمر شهرين لأول مرة كتفاعل اجتماعي : ففي الشهر الثاني يبتسم الطفل لمن يداعبه و هو يدرك ذلك و هو ليس بالابتسام العفوي كما في الشهر الأول .. و يشكل ذلك فرحةً كبيرةً للأم والأب و بدء تكوين العلاقة المميزة بين أفراد الأسرة , و حاول مداعبة بلطف فذلك يفرحه و لكن بلطف لكي لا يفزع فهو يفضل الأصوات الناعمة..
تطور اللغة و الكلام عند الطفل في الشهر الثاني من العمر Speech and Language Development: قد يصدر الطفل بعمر شهرين بعض الأصوات عفوية حنجرية غير هادفة و غير مقصودة..
تطور المهارات الحركية الدقيقة عند الطفل بعمر شهرين Fine Motor Skill Development : كاستخدام اليدين و الأصابع , أي العضلات الصغيرة , حيث يميل الطفل لبسط أصابعه التي بقيت مطبقة طيلة الشهر الأول..
مع استمرار منعكس القبض أو الإطباق...
تطور المهارات الحركية الكبيرة عند الطفل بعمر شهرين .Gross Motor Skill Development : أي استخدام العضلات الكبيرة : و نميز هنا حالة وضع الطفل على بطنه أو على ظهره :
*
فعند وضع الطفل على بطنه يحاول الطفل رفع رأسه عن السرير و ينجح في ذلك بصعوبة و بزاوية 45 درجة , و يثبت رأسه لثواني ليعود و يضع رأسه على السرير أو جانباً ..( لا تترك الطفل ينام على بطنه خلال السنة الأولى ! )
*
و عند وضع الطفل على ظهره يميل الطفل لبسط ساقيه اللتان كانتا دائمتا الانعطاف خلال الشهر الأول ..و يتحرك بحيوية و قد يجرح "يخمش " نفسه و وجهه بأظافره...
جلوس الطفل بعمر شهرين :
لا ينصح بشكلٍ عام بمحاولة إجبار الطفل بعمر شهرين على الجلوس , و عند محاولة ذلك فمن الطبيعي أن يكون الطفل غير مرتاحاً و يثني جسمه و لا يستطيع تثبيت رأسه الذي قد يثبته لبرهة مع القليل من التأرجح نحو الجانبين..
الوقوف عند الطفل بعمر شهرين :
لا ينصح بشكلٍ عام بمحاولة إجبار الطفل على الوقوف بعمر شهرين , و عند محاولة ذلك فمن الطبيعي أن يكون الطفل غير مرتاحاً و يثني جسمه و ساقيه و يرفعهما , و لا يستطيع تثبيت رأسه الذي يترنح نحو الجانبين..و عند ترك قدمي الطفل تلامسان الأرض فقد يقوم الطفل بمحاولة المشي و هذا ما يسمى منعكس المشي الذاتي الذي يأخذ بالتراجع و قد يختفي خلال الشهر الثاني ..
المنعكسات الذاتية عند الطفل بعمر شهرين :
تأخذ أكثر المنعكسات الذاتية بالتراجع بعمر شهرين , عدا منعكس المص فيصبح أقوى , و منعكس مورو الذي يستمر حتى عمر 4 أشهر..
يتبع
طفلك في شهره الثاني : يميل الطفل مع بداية الشهر الثاني لفتح عينيه أكثر من الشهر الأول حيث كان يبقى أكثر الوقت في النوم و مُغلقاً عينيه , و قد تلاحظين لأول مرة لون عينيه , و قد يتغير لون العينين قليلاً مع تقدم الطفل بالعمر مع الحفاظ على نفس اللون و لكن لا يتغير اللون كلياً ..
تطور إدراك الطفل خلال الشهر الثاني Cognitive Development : و هي قدرة الطفل على حل المشاكل , فقد يحاول الطفل رفع رأسه عند وضعه على بطنه
تطور الطفل الاجتماعي و العاطفي في الشهر الثاني Social and Emotional Development: و يقصد بذلك تفاعله مع من حوله , و يبقى الطفل حتى الشهر الثاني مستمعاً جيداً و قليل الكلام ! , و يكون تفاعله مع من يتحدث معه عن طريق النظر و حركات العينين , و كأنه يستكشف ما حوله قبل أن يقول رأيه ..! و قد يثبت نظره لبرهة عند سماع صوت محبب له , و قد يشعر بالراحة لسماع الموسيقى و القرآن..!
النظر و الرؤيا عند الطفل بعمر شهرين : يتمتع الطفل بحس جيد للرؤيا حتى منذ ولادته و حتى عند الخديج... , و بعمر شهرين يبدأ الوالدين بالشعور بنظرات الطفل الرضيع و التي تبدأ بتكوين رابطة حميمة بين الطفل و الأم و الأب ..و تكون الأضواء أول ما تلفت نظره و كأنه يقول أنا نجم البيت..و أستحق الأضواء..
الابتسامة الأولى ! يبتسم الطفل بعمر شهرين لأول مرة كتفاعل اجتماعي : ففي الشهر الثاني يبتسم الطفل لمن يداعبه و هو يدرك ذلك و هو ليس بالابتسام العفوي كما في الشهر الأول .. و يشكل ذلك فرحةً كبيرةً للأم والأب و بدء تكوين العلاقة المميزة بين أفراد الأسرة , و حاول مداعبة بلطف فذلك يفرحه و لكن بلطف لكي لا يفزع فهو يفضل الأصوات الناعمة..
تطور اللغة و الكلام عند الطفل في الشهر الثاني من العمر Speech and Language Development: قد يصدر الطفل بعمر شهرين بعض الأصوات عفوية حنجرية غير هادفة و غير مقصودة..
تطور المهارات الحركية الدقيقة عند الطفل بعمر شهرين Fine Motor Skill Development : كاستخدام اليدين و الأصابع , أي العضلات الصغيرة , حيث يميل الطفل لبسط أصابعه التي بقيت مطبقة طيلة الشهر الأول..
مع استمرار منعكس القبض أو الإطباق...
تطور المهارات الحركية الكبيرة عند الطفل بعمر شهرين .Gross Motor Skill Development : أي استخدام العضلات الكبيرة : و نميز هنا حالة وضع الطفل على بطنه أو على ظهره :
*
فعند وضع الطفل على بطنه يحاول الطفل رفع رأسه عن السرير و ينجح في ذلك بصعوبة و بزاوية 45 درجة , و يثبت رأسه لثواني ليعود و يضع رأسه على السرير أو جانباً ..( لا تترك الطفل ينام على بطنه خلال السنة الأولى ! )
*
و عند وضع الطفل على ظهره يميل الطفل لبسط ساقيه اللتان كانتا دائمتا الانعطاف خلال الشهر الأول ..و يتحرك بحيوية و قد يجرح "يخمش " نفسه و وجهه بأظافره...
جلوس الطفل بعمر شهرين :
لا ينصح بشكلٍ عام بمحاولة إجبار الطفل بعمر شهرين على الجلوس , و عند محاولة ذلك فمن الطبيعي أن يكون الطفل غير مرتاحاً و يثني جسمه و لا يستطيع تثبيت رأسه الذي قد يثبته لبرهة مع القليل من التأرجح نحو الجانبين..
الوقوف عند الطفل بعمر شهرين :
لا ينصح بشكلٍ عام بمحاولة إجبار الطفل على الوقوف بعمر شهرين , و عند محاولة ذلك فمن الطبيعي أن يكون الطفل غير مرتاحاً و يثني جسمه و ساقيه و يرفعهما , و لا يستطيع تثبيت رأسه الذي يترنح نحو الجانبين..و عند ترك قدمي الطفل تلامسان الأرض فقد يقوم الطفل بمحاولة المشي و هذا ما يسمى منعكس المشي الذاتي الذي يأخذ بالتراجع و قد يختفي خلال الشهر الثاني ..
المنعكسات الذاتية عند الطفل بعمر شهرين :
تأخذ أكثر المنعكسات الذاتية بالتراجع بعمر شهرين , عدا منعكس المص فيصبح أقوى , و منعكس مورو الذي يستمر حتى عمر 4 أشهر..
يتبع
Admin- Admin
- عدد المساهمات : 542
-
رد: ملف كامل عن:: نمو و تطور الطفل منذ الولادة و حتى نهاية المراهقة
من طرف Admin الثلاثاء مارس 09, 2010 1:43 pm
- الشهر الثالث من عمر الطفل
طفلك في شهره الثالث : أنه وقت المرح و اللعب....
تطور إدراك الطفل خلال الشهر الثالث Cognitive Development : و هي قدرة الطفل على حل المشاكل , فهو يبحث عن من يداعبه .. و يحمله..و يقول انتهت فترة حديث الولادة ..!
تطور الطفل الاجتماعي و العاطفي في الشهر الثالث Social and Emotional Development: و يقصد بذلك تفاعله مع من حوله :
مرحباً نحنُ هنا !! ففي الشهر الثالث يبدأ الطفل بالرغبة بالبقاء مع الآخرين و تبدو عليه علامات الكائن الاجتماعي , و قد يبكي عندما تتركينه لوحده و قد يهدأ و يبتسم لمجرد وجودك بجانبه , و يبتسم للجميع , حتى لمن لا يعرفهم من الأشخاص , و يضحك بصوتٍ مرتفع للمرة الأولى عند مداعبته , و كأنه يقول أنا سعيد لأنني بينكم و أحب الحياة....
النظر و الرؤيا عند الطفل بعمر 3 أشهر : عند ترك الطفل بعمر 3 أشهر على ظهره , يبدو عليه الفرح , و يبدأ بمتابعة حركة الأشياء بعينيه من حوله , فعندما تتحركين سيبحث عنك , و أفضل ما يراقبه هو الأجسام الملونة و التي تتحرك ببطء.. و خاصةً اللون الأحمر .., و سيدير رأسه خلال عمليات المراقبة و البحث تلك , و قد يلفت نظره خلال ذلك أشياء أخرى ليركز نظره عليها..
تطور اللغة و الكلام عند الطفل في الشهر الثالث من العمر Speech and Language Development: يصدر الطفل بعمر 3 أشهر أصوات عفوية حنجرية محببة مثل "غغغغ" و "آ آ آ آ" أو " وه وه وه" ...و يفرح عندما تحدثينه بلغته هذه..
تطور المهارات الحركية الدقيقة عند الطفل بعمر 3 أشهر Fine Motor Skill Development : كاستخدام اليدين و الأصابع , أي العضلات الصغيرة , فستلاحظين أن طفلك بدء بمسك الألعاب الصغيرة الطرية , و قد يحاول تقريبها من فمه... و لكنها تسقط بسرعة من يديه..
تطور المهارات الحركية الكبيرة عند الطفل بعمر 3 أشهر .Gross Motor Skill Development : أي استخدام العضلات الكبيرة :
*
فعند وضع الطفل بعمر 3 أشهر على بطنه يستطيع الطفل رفع رأسه و تثبيته كذلك لمدة دقيقة , و يعود ليضعه على السرير و قد يرفعه من جديد ..
*
و عند وضع الطفل على ظهره فسيقوم بحركات قوية بأطرافه الأربعة , و قد يغير مكانه قليلاً بحيث ينزلق من على المخدة مثلاً و يحاول التحرك " يتزحزح " و لكنه لا يستطيع أن يقلب إلى أحد الجانبين
جلوس الطفل بعمر 3 أشهر :
عند وضع الطفل بعمر 3 أشهر بوضعية الجلوس مع مسكه جيداً يلاحظ قدرته الواضحة على تثبيت الرأس لفترة أطول بعض الميلان خاصة نحو الأمام.....و لا ينصح بشكلٍ عام بمحاولة إجبار الطفل بعمر3 أشهر على الجلوس حتى بالمساعدة فهي وضعية لا تزال غير مريحة بالنسبة له..., و يمكن تجربة ذلك بأن يوضع الطفل بوضعية نصف جلوس و يسند من خلفه و جانبيه بوسائد حيث يستطيع تثبيت رأسه جيداً مع مساعدة بسيطة , و سرعان ما يغير وضعه بسبب حركات الانزلاق التي يقوم بها...فلا تتركه دون مراقبة .. و لا تتركه على الطاولة و لو لثواني...!
الوقوف عند الطفل بعمر 3 أشهر :
لا ينصح بشكلٍ عام بمحاولة إجبار الطفل على الوقوف بعمر 3 أشهر , و عند محاولة ذلك فمن الطبيعي أن يكون الطفل غير مرتاحاً و يثني جسمه و ساقيه و يرفعهما , و يستطيع تثبيت رأسه قليلاً الذي قد يترنح نحو الأمام ..و عند ترك قدمي الطفل تلامسان الأرض فلن يقوم الطفل بمحاولة المشي بسبب غياب منعكس المشي الذاتي خلال الشهر الثالث من عمر الطفل .. و سيقوم بثني الساقين عند محاولة ذلك و قد يرفعهما عن الأرض .. و هذا طبيعي في عمر 3 أشهر و ليس له علاقة بقوة العظام أو الكالسيوم .. رغم حاجة الطفل للفيتامين د في هذا العمر خاصةً إذا كان لا يتعرض للشمس...
يتبع
طفلك في شهره الثالث : أنه وقت المرح و اللعب....
تطور إدراك الطفل خلال الشهر الثالث Cognitive Development : و هي قدرة الطفل على حل المشاكل , فهو يبحث عن من يداعبه .. و يحمله..و يقول انتهت فترة حديث الولادة ..!
تطور الطفل الاجتماعي و العاطفي في الشهر الثالث Social and Emotional Development: و يقصد بذلك تفاعله مع من حوله :
مرحباً نحنُ هنا !! ففي الشهر الثالث يبدأ الطفل بالرغبة بالبقاء مع الآخرين و تبدو عليه علامات الكائن الاجتماعي , و قد يبكي عندما تتركينه لوحده و قد يهدأ و يبتسم لمجرد وجودك بجانبه , و يبتسم للجميع , حتى لمن لا يعرفهم من الأشخاص , و يضحك بصوتٍ مرتفع للمرة الأولى عند مداعبته , و كأنه يقول أنا سعيد لأنني بينكم و أحب الحياة....
النظر و الرؤيا عند الطفل بعمر 3 أشهر : عند ترك الطفل بعمر 3 أشهر على ظهره , يبدو عليه الفرح , و يبدأ بمتابعة حركة الأشياء بعينيه من حوله , فعندما تتحركين سيبحث عنك , و أفضل ما يراقبه هو الأجسام الملونة و التي تتحرك ببطء.. و خاصةً اللون الأحمر .., و سيدير رأسه خلال عمليات المراقبة و البحث تلك , و قد يلفت نظره خلال ذلك أشياء أخرى ليركز نظره عليها..
تطور اللغة و الكلام عند الطفل في الشهر الثالث من العمر Speech and Language Development: يصدر الطفل بعمر 3 أشهر أصوات عفوية حنجرية محببة مثل "غغغغ" و "آ آ آ آ" أو " وه وه وه" ...و يفرح عندما تحدثينه بلغته هذه..
تطور المهارات الحركية الدقيقة عند الطفل بعمر 3 أشهر Fine Motor Skill Development : كاستخدام اليدين و الأصابع , أي العضلات الصغيرة , فستلاحظين أن طفلك بدء بمسك الألعاب الصغيرة الطرية , و قد يحاول تقريبها من فمه... و لكنها تسقط بسرعة من يديه..
تطور المهارات الحركية الكبيرة عند الطفل بعمر 3 أشهر .Gross Motor Skill Development : أي استخدام العضلات الكبيرة :
*
فعند وضع الطفل بعمر 3 أشهر على بطنه يستطيع الطفل رفع رأسه و تثبيته كذلك لمدة دقيقة , و يعود ليضعه على السرير و قد يرفعه من جديد ..
*
و عند وضع الطفل على ظهره فسيقوم بحركات قوية بأطرافه الأربعة , و قد يغير مكانه قليلاً بحيث ينزلق من على المخدة مثلاً و يحاول التحرك " يتزحزح " و لكنه لا يستطيع أن يقلب إلى أحد الجانبين
جلوس الطفل بعمر 3 أشهر :
عند وضع الطفل بعمر 3 أشهر بوضعية الجلوس مع مسكه جيداً يلاحظ قدرته الواضحة على تثبيت الرأس لفترة أطول بعض الميلان خاصة نحو الأمام.....و لا ينصح بشكلٍ عام بمحاولة إجبار الطفل بعمر3 أشهر على الجلوس حتى بالمساعدة فهي وضعية لا تزال غير مريحة بالنسبة له..., و يمكن تجربة ذلك بأن يوضع الطفل بوضعية نصف جلوس و يسند من خلفه و جانبيه بوسائد حيث يستطيع تثبيت رأسه جيداً مع مساعدة بسيطة , و سرعان ما يغير وضعه بسبب حركات الانزلاق التي يقوم بها...فلا تتركه دون مراقبة .. و لا تتركه على الطاولة و لو لثواني...!
الوقوف عند الطفل بعمر 3 أشهر :
لا ينصح بشكلٍ عام بمحاولة إجبار الطفل على الوقوف بعمر 3 أشهر , و عند محاولة ذلك فمن الطبيعي أن يكون الطفل غير مرتاحاً و يثني جسمه و ساقيه و يرفعهما , و يستطيع تثبيت رأسه قليلاً الذي قد يترنح نحو الأمام ..و عند ترك قدمي الطفل تلامسان الأرض فلن يقوم الطفل بمحاولة المشي بسبب غياب منعكس المشي الذاتي خلال الشهر الثالث من عمر الطفل .. و سيقوم بثني الساقين عند محاولة ذلك و قد يرفعهما عن الأرض .. و هذا طبيعي في عمر 3 أشهر و ليس له علاقة بقوة العظام أو الكالسيوم .. رغم حاجة الطفل للفيتامين د في هذا العمر خاصةً إذا كان لا يتعرض للشمس...
يتبع
Admin- Admin
- عدد المساهمات : 542
-
رد: ملف كامل عن:: نمو و تطور الطفل منذ الولادة و حتى نهاية المراهقة
من طرف Admin الثلاثاء مارس 09, 2010 1:45 pm
- الشهر الرابع من عمر الطفل
طفلك في شهره الرابع : أنه شهرٌ مثير للطفل و للوالدين و نقطة تحول في السنة الأولى من عمر الطفل ..... فيبدأ الطفل بمحاولة تقليد الأصوات التي يسمعها و يبدأ بتكوين نسخة في ذاكرته عن صورة الأشياء التي يراها.. تطور إدراك الطفل خلال الشهر الرابع Cognitive Development : و هي قدرة الطفل على حل المشاكل , فهو يدرك بعمر 4 أشهر أنه يلعب و قد يسلّي نفسه بصوته هو ... و قد يفضل لعبةً عن أخرى .. و قد يبقى حيوياً و متيقظاً لمدة تصل حتى 45 دقيقة ... و يبدأ بتمييز و تفضيل الوجه البشري عن الصور..
تطور الطفل الاجتماعي و العاطفي في الشهر الرابع Social and Emotional Development: و يقصد بذلك تفاعله مع من حوله : فيبدأ الطفل بعمر 4 أشهر الضحك بصوتٍ عالي عند اللعب معه و يحزن و يبكي إذا ترك لوحده , و تشده الألوان و الحركة , و يمسك اللعب إذا أعطيت له...و قد يبتسم لنفسه في المرآة , و قد يبدأ بتمييز الأشخاص و يقرر تجاوبه حسب الشخص ! و قد يسر و يهدأ لسماع الموسيقى أو القرآن..و قد يبدأ بتمييز أفراد العائلة في نهاية الشهر الرابع..
النظر و الرؤيا عند الطفل بعمر 4 أشهر : عند ترك الطفل بعمر 4 أشهر على ظهره , يبدو عليه الفرح , و يبدأ بمتابعة حركة الأشياء بعينيه و رأسه في كل الاتجاهات من حوله , فعندما تتحركين سيبحث عنك , و أفضل ما يراقبه هو الأجسام الملونة و التي تتحرك ببطء.. و يركز نظره عليها.. .., و سيدير رأسه خلال عمليات المراقبة و البحث تلك , و قد يلفت نظره خلال ذلك أشياء أخرى ليركز نظره عليها..
تطور اللغة و الكلام عند الطفل في الشهر الرابع من العمر Speech and Language Development: يصدر الطفل بعمر4 أشهر أصوات محببة مثل "غغغغ" و "آ آ آ آ" أو " وه وه وه" ...و يفرح عندما تكررين ما يقوله ....
تطور المهارات الحركية الدقيقة عند الطفل بعمر 4 أشهر Fine Motor Skill Development : كاستخدام اليدين و الأصابع , أي العضلات الصغيرة , فستلاحظين أن طفلك يمسك الألعاب الصغيرة الطرية , و يقوم تقريبها من فمه و يضعها في الفم فهذا يريحه و يدلّك لثته ..و قد تسقط من يديه..و قد
يحدق في مكان سقوطها..
تطور المهارات الحركية الكبيرة عند الطفل بعمر 4 أشهر .Gross Motor Skill Development : أي استخدام العضلات الكبيرة :
*
يقلب من وضع لآخر : فعند وضع الطفل بعمر 4 أشهر على بطنه يستطيع الطفل رفع رأسه و تثبيته بشكلٍ جيد و قد يدعم نفسه بالذراعين ....و عند وضع الطفل على ظهره فسيقوم بحركات قوية بأطرافه الأربعة و يحب أن يدفع " يدفش " ما أمامه بقدميه , و قد يغير مكانه قليلاً بحيث ينزلق من على المخدة مثلاً و يحاول التحرك " يتزحزح " و قد يقلب إلى أحد الجانبين و حتى من على بطنه ليصبح على ظهره..
*
عند سحب الطفل المستلقي على ظهره من يديه إلى الأمام نلاحظ انه يثبت رأسه خلال عملية السحب هذه بنفس مستوى الظهر , بعكس الأشهر الثلاثة السابقة حيث لم يكن بإمكان الطفل سحب الرأس و إنما يبقى مائلاً للخلف..
جلوس الطفل بعمر 4 أشهر :
يجلس الطفل بعمر 4 أشهر و لكن بالمساعدة : عند وضع الطفل بعمر 4 أشهر بوضعية الجلوس مع مسكه جيداً يلاحظ قدرته الواضحة على تثبيت الرأس لفترة أطول .....و يمكن محاولة ترك الطفل بعمر4 أشهر بوضعية الجلوس بالمساعدة و قد لا تكون وضعية مريحة كثيراً بالنسبة له...و لا تحاول أن تتركه يجلس دون مساعدة أو دعم , و يمكن تجربة ذلك بأن يوضع الطفل بوضعية نصف جلوس و يسند من خلفه و جانبيه بوسائد حيث يستطيع تثبيت رأسه جيداً مع مساعدة بسيطة , و سرعان ما يغير وضعه بسبب حركات الانزلاق التي يقوم بها...فلا تتركه دون مراقبة .. و لا تتركه على الطاولة و لو لثواني...!
الوقوف عند الطفل بعمر 4 أشهر :
لا ينصح بشكلٍ عام بمحاولة إجبار الطفل على الوقوف بعمر 4 أشهر , و عند محاولة ذلك فمن الطبيعي أن يكون الطفل غير مرتاحاً و لكنه يستطيع تثبيت جسمه و قد يثبت قدميه على الأرض أو يرفعهما , و يستطيع تثبيت رأسه جيداً ... .. و هذا طبيعي في عمر 4 أشهر و ليس له علاقة بقوة العظام أو الكالسيوم .. رغم حاجة الطفل للفيتامين د في هذا العمر خاصةً إذا كان لا يتعرض للشمس...
يتبع
طفلك في شهره الرابع : أنه شهرٌ مثير للطفل و للوالدين و نقطة تحول في السنة الأولى من عمر الطفل ..... فيبدأ الطفل بمحاولة تقليد الأصوات التي يسمعها و يبدأ بتكوين نسخة في ذاكرته عن صورة الأشياء التي يراها.. تطور إدراك الطفل خلال الشهر الرابع Cognitive Development : و هي قدرة الطفل على حل المشاكل , فهو يدرك بعمر 4 أشهر أنه يلعب و قد يسلّي نفسه بصوته هو ... و قد يفضل لعبةً عن أخرى .. و قد يبقى حيوياً و متيقظاً لمدة تصل حتى 45 دقيقة ... و يبدأ بتمييز و تفضيل الوجه البشري عن الصور..
تطور الطفل الاجتماعي و العاطفي في الشهر الرابع Social and Emotional Development: و يقصد بذلك تفاعله مع من حوله : فيبدأ الطفل بعمر 4 أشهر الضحك بصوتٍ عالي عند اللعب معه و يحزن و يبكي إذا ترك لوحده , و تشده الألوان و الحركة , و يمسك اللعب إذا أعطيت له...و قد يبتسم لنفسه في المرآة , و قد يبدأ بتمييز الأشخاص و يقرر تجاوبه حسب الشخص ! و قد يسر و يهدأ لسماع الموسيقى أو القرآن..و قد يبدأ بتمييز أفراد العائلة في نهاية الشهر الرابع..
النظر و الرؤيا عند الطفل بعمر 4 أشهر : عند ترك الطفل بعمر 4 أشهر على ظهره , يبدو عليه الفرح , و يبدأ بمتابعة حركة الأشياء بعينيه و رأسه في كل الاتجاهات من حوله , فعندما تتحركين سيبحث عنك , و أفضل ما يراقبه هو الأجسام الملونة و التي تتحرك ببطء.. و يركز نظره عليها.. .., و سيدير رأسه خلال عمليات المراقبة و البحث تلك , و قد يلفت نظره خلال ذلك أشياء أخرى ليركز نظره عليها..
تطور اللغة و الكلام عند الطفل في الشهر الرابع من العمر Speech and Language Development: يصدر الطفل بعمر4 أشهر أصوات محببة مثل "غغغغ" و "آ آ آ آ" أو " وه وه وه" ...و يفرح عندما تكررين ما يقوله ....
تطور المهارات الحركية الدقيقة عند الطفل بعمر 4 أشهر Fine Motor Skill Development : كاستخدام اليدين و الأصابع , أي العضلات الصغيرة , فستلاحظين أن طفلك يمسك الألعاب الصغيرة الطرية , و يقوم تقريبها من فمه و يضعها في الفم فهذا يريحه و يدلّك لثته ..و قد تسقط من يديه..و قد
يحدق في مكان سقوطها..
تطور المهارات الحركية الكبيرة عند الطفل بعمر 4 أشهر .Gross Motor Skill Development : أي استخدام العضلات الكبيرة :
*
يقلب من وضع لآخر : فعند وضع الطفل بعمر 4 أشهر على بطنه يستطيع الطفل رفع رأسه و تثبيته بشكلٍ جيد و قد يدعم نفسه بالذراعين ....و عند وضع الطفل على ظهره فسيقوم بحركات قوية بأطرافه الأربعة و يحب أن يدفع " يدفش " ما أمامه بقدميه , و قد يغير مكانه قليلاً بحيث ينزلق من على المخدة مثلاً و يحاول التحرك " يتزحزح " و قد يقلب إلى أحد الجانبين و حتى من على بطنه ليصبح على ظهره..
*
عند سحب الطفل المستلقي على ظهره من يديه إلى الأمام نلاحظ انه يثبت رأسه خلال عملية السحب هذه بنفس مستوى الظهر , بعكس الأشهر الثلاثة السابقة حيث لم يكن بإمكان الطفل سحب الرأس و إنما يبقى مائلاً للخلف..
جلوس الطفل بعمر 4 أشهر :
يجلس الطفل بعمر 4 أشهر و لكن بالمساعدة : عند وضع الطفل بعمر 4 أشهر بوضعية الجلوس مع مسكه جيداً يلاحظ قدرته الواضحة على تثبيت الرأس لفترة أطول .....و يمكن محاولة ترك الطفل بعمر4 أشهر بوضعية الجلوس بالمساعدة و قد لا تكون وضعية مريحة كثيراً بالنسبة له...و لا تحاول أن تتركه يجلس دون مساعدة أو دعم , و يمكن تجربة ذلك بأن يوضع الطفل بوضعية نصف جلوس و يسند من خلفه و جانبيه بوسائد حيث يستطيع تثبيت رأسه جيداً مع مساعدة بسيطة , و سرعان ما يغير وضعه بسبب حركات الانزلاق التي يقوم بها...فلا تتركه دون مراقبة .. و لا تتركه على الطاولة و لو لثواني...!
الوقوف عند الطفل بعمر 4 أشهر :
لا ينصح بشكلٍ عام بمحاولة إجبار الطفل على الوقوف بعمر 4 أشهر , و عند محاولة ذلك فمن الطبيعي أن يكون الطفل غير مرتاحاً و لكنه يستطيع تثبيت جسمه و قد يثبت قدميه على الأرض أو يرفعهما , و يستطيع تثبيت رأسه جيداً ... .. و هذا طبيعي في عمر 4 أشهر و ليس له علاقة بقوة العظام أو الكالسيوم .. رغم حاجة الطفل للفيتامين د في هذا العمر خاصةً إذا كان لا يتعرض للشمس...
يتبع
Admin- Admin
- عدد المساهمات : 542
-
رد: ملف كامل عن:: نمو و تطور الطفل منذ الولادة و حتى نهاية المراهقة
من طرف Admin الثلاثاء مارس 09, 2010 1:50 pm
- الشهر الخامس من عمر الطفل
طفلك في شهره الخامس : و هو شهر بدء إدخال الطعام الصلب و اللعب حتى أثناء الطعام !
تطور إدراك الطفل خلال الشهر الخامس Cognitive Development : و هي قدرة الطفل على حل المشاكل , فهو يدرك بعمر 5 أشهر أنه يلعب و يسر لذلك و قد يحزن لعدم اللعب معه .. و قد يبقى حيوياً و متيقظاً لمدة تصل حتى ساعة ... و يبدأ بتمييز و تفضيل بعض الأشخاص عن آخرين..
تطور الطفل الاجتماعي و العاطفي في الشهر الخامس Social and Emotional Development: و يقصد بذلك تفاعله مع من حوله : يضحك الطفل بعمر 5 أشهر بصوتٍ عالي عند اللعب معه و يحزن و يبكي إذا ترك لوحده , و تشده الألوان و الحركة , و يمسك اللعب إذا أعطيت له و يضعها في فمه أو يقربها من عينيه ...و يبتسم لنفسه في المرآة , و قد يبدأ بتمييز الأشخاص الغرباء و يبدو عليه السكون عند مشاهدة وجه غير مألوف ! و قد يسر و يهدأ لسماع الموسيقى أو القرآن..و يلعب خلال الرضاعة.. و قد يحاول تقليد تعابير وجه من يقترب منه.. فيضحك لمن يضحك و يعبس لمن يعبس..
النظر و الرؤيا عند الطفل بعمر 5 أشهر : إنها في أفضل حالاتها و يبدو عليه الفضول للاستكشاف ! و هو يعرف ما يريد و يفرح لمشاهدة الألعاب و زجاجة
الحليب....
تطور اللغة و الكلام عند الطفل في الشهر الخامس من العمر Speech and Language Development: يصدر الطفل بعمر5 أشهر أصوات جديدة و يبادل بينها , و قد يلفظ " به به.." أو " تر تر " ...و قد يحاول ترديد ما يسمعه من حرف أو حرفين..
تطور المهارات الحركية الدقيقة عند الطفل بعمر 5 أشهر Fine Motor Skill Development : كاستخدام اليدين و الأصابع , أي العضلات الصغيرة , فستلاحظين أن طفلك يمسك الألعاب الصغيرة الطرية بمهارة و يلعب بالـ" خشخاشة ", و لا يتركها بسهولة و يتعرف عليها بالنظر ثم بالفم ..و قد يمسك بزجاجة الحليب لوحده بكلتا يديه..
تطور المهارات الحركية الكبيرة عند الطفل بعمر 5 أشهر .Gross Motor Skill Development : أي استخدام العضلات الكبيرة :
*
يقلب من وضع لآخر : فعند وضع الطفل بعمر 5 أشهر على بطنه يستطيع الطفل أن يمسك بالذراعين ببعضهما البعض....و قد يمسك بقدميه ..
*
و عند وضع الطفل على ظهره فسيقوم بحركات قوية بأطرافه الأربعة و يحب أن يدفع " يدفش " ما أمامه بقدميه , و يقلب من جهة لأخرى و من على البطن ليصبح على ظهره , و قد يضع قدمه في فمه..
جلوس الطفل بعمر 5 أشهر :
يجلس الطفل بعمر 5 أشهر و لكن بالمساعدة : عند وضع الطفل بعمر 5 أشهر بوضعية الجلوس مع مسكه جيداً يلاحظ قدرته الواضحة على تثبيت الرأس لفترة أطول .....و يمكن محاولة ترك الطفل بعمر5 أشهر بوضعية الجلوس فقد يجلس لثواني دون أي مساعدة ثم يميل و يبقى على أحد جانبيه و لا يجوز تركه يجلس إلا بالمساعدة , و قد تكون وضعية مريحة بالنسبة له لفترة قصيرة ...و لا تحاول أن تتركه يجلس دون مساعدة أو دعم , و يمكن تجربة ذلك بأن يوضع الطفل بوضعية نصف جلوس و يسند من خلفه و جانبيه بوسائد ...
الوقوف عند الطفل بعمر 5 أشهر :
يمكن محاولة وضع الطفل بوضعية الوقوف بعمر 5 أشهر مع الإمساك به جيداً , و عند محاولة ذلك قد يكون الطفل مرتاحاً و يستطيع تثبيت جسمه و قد يثبت قدميه على الأرض و يقوم بحركات اهتزازية بمرح , و يستطيع تثبيت رأسه جيداً ...
يتبع
طفلك في شهره الخامس : و هو شهر بدء إدخال الطعام الصلب و اللعب حتى أثناء الطعام !
تطور إدراك الطفل خلال الشهر الخامس Cognitive Development : و هي قدرة الطفل على حل المشاكل , فهو يدرك بعمر 5 أشهر أنه يلعب و يسر لذلك و قد يحزن لعدم اللعب معه .. و قد يبقى حيوياً و متيقظاً لمدة تصل حتى ساعة ... و يبدأ بتمييز و تفضيل بعض الأشخاص عن آخرين..
تطور الطفل الاجتماعي و العاطفي في الشهر الخامس Social and Emotional Development: و يقصد بذلك تفاعله مع من حوله : يضحك الطفل بعمر 5 أشهر بصوتٍ عالي عند اللعب معه و يحزن و يبكي إذا ترك لوحده , و تشده الألوان و الحركة , و يمسك اللعب إذا أعطيت له و يضعها في فمه أو يقربها من عينيه ...و يبتسم لنفسه في المرآة , و قد يبدأ بتمييز الأشخاص الغرباء و يبدو عليه السكون عند مشاهدة وجه غير مألوف ! و قد يسر و يهدأ لسماع الموسيقى أو القرآن..و يلعب خلال الرضاعة.. و قد يحاول تقليد تعابير وجه من يقترب منه.. فيضحك لمن يضحك و يعبس لمن يعبس..
النظر و الرؤيا عند الطفل بعمر 5 أشهر : إنها في أفضل حالاتها و يبدو عليه الفضول للاستكشاف ! و هو يعرف ما يريد و يفرح لمشاهدة الألعاب و زجاجة
الحليب....
تطور اللغة و الكلام عند الطفل في الشهر الخامس من العمر Speech and Language Development: يصدر الطفل بعمر5 أشهر أصوات جديدة و يبادل بينها , و قد يلفظ " به به.." أو " تر تر " ...و قد يحاول ترديد ما يسمعه من حرف أو حرفين..
تطور المهارات الحركية الدقيقة عند الطفل بعمر 5 أشهر Fine Motor Skill Development : كاستخدام اليدين و الأصابع , أي العضلات الصغيرة , فستلاحظين أن طفلك يمسك الألعاب الصغيرة الطرية بمهارة و يلعب بالـ" خشخاشة ", و لا يتركها بسهولة و يتعرف عليها بالنظر ثم بالفم ..و قد يمسك بزجاجة الحليب لوحده بكلتا يديه..
تطور المهارات الحركية الكبيرة عند الطفل بعمر 5 أشهر .Gross Motor Skill Development : أي استخدام العضلات الكبيرة :
*
يقلب من وضع لآخر : فعند وضع الطفل بعمر 5 أشهر على بطنه يستطيع الطفل أن يمسك بالذراعين ببعضهما البعض....و قد يمسك بقدميه ..
*
و عند وضع الطفل على ظهره فسيقوم بحركات قوية بأطرافه الأربعة و يحب أن يدفع " يدفش " ما أمامه بقدميه , و يقلب من جهة لأخرى و من على البطن ليصبح على ظهره , و قد يضع قدمه في فمه..
جلوس الطفل بعمر 5 أشهر :
يجلس الطفل بعمر 5 أشهر و لكن بالمساعدة : عند وضع الطفل بعمر 5 أشهر بوضعية الجلوس مع مسكه جيداً يلاحظ قدرته الواضحة على تثبيت الرأس لفترة أطول .....و يمكن محاولة ترك الطفل بعمر5 أشهر بوضعية الجلوس فقد يجلس لثواني دون أي مساعدة ثم يميل و يبقى على أحد جانبيه و لا يجوز تركه يجلس إلا بالمساعدة , و قد تكون وضعية مريحة بالنسبة له لفترة قصيرة ...و لا تحاول أن تتركه يجلس دون مساعدة أو دعم , و يمكن تجربة ذلك بأن يوضع الطفل بوضعية نصف جلوس و يسند من خلفه و جانبيه بوسائد ...
الوقوف عند الطفل بعمر 5 أشهر :
يمكن محاولة وضع الطفل بوضعية الوقوف بعمر 5 أشهر مع الإمساك به جيداً , و عند محاولة ذلك قد يكون الطفل مرتاحاً و يستطيع تثبيت جسمه و قد يثبت قدميه على الأرض و يقوم بحركات اهتزازية بمرح , و يستطيع تثبيت رأسه جيداً ...
يتبع
Admin- Admin
- عدد المساهمات : 542
-
رد: ملف كامل عن:: نمو و تطور الطفل منذ الولادة و حتى نهاية المراهقة
من طرف Admin الثلاثاء مارس 09, 2010 1:53 pm
- الشهر السادس من عمر الطفل
طفلك في شهره السادس : و هو شهر التحول من الاستلقاء إلى الجلوس !
تطور إدراك الطفل خلال الشهر السادس Cognitive Development : و هي قدرة الطفل على حل المشاكل , .. فهو يميز نفسه في المرآة عن الآخرين و يبتسم لذلك ...و يبحث عن اللعب المفقودة من يديه..و قد يبدي مقاومة لأخذ
اللعبة منه ..
تطور الطفل الاجتماعي و العاطفي في الشهر السادس Social and Emotional Development: و يقصد بذلك تفاعله مع من حوله : يضحك الطفل بعمر 6 أشهر بصوتٍ عالي عند اللعب معه و يحزن و يبكي إذا ترك لوحده , و تشده الألوان و الحركة , و يبدو عليه علامات الدهشة عند وضعه في مكانٍ جديد عليه ..و هو يدرك بعمر 6 أشهر الأشخاص الغرباء و لا يبتسم لهم بسهولة..
النظر و الرؤيا عند الطفل بعمر 6 أشهر : إنها في أفضل حالاتها و يبدو عليه الفضول للاستكشاف ! و قد يفضل النظر إلى لعبة دون أخرى و قد يحدق بها طويلاً....
تطور اللغة و الكلام عند الطفل في الشهر السادس من العمر Speech and Language Development: يسمع الطفل جيداً بعمر 6 أشهر , و قد يقول الطفل بعمر6 أشهر كلمات جميلة مؤلفة من 3 أحرف مثل " دادا " و " غغه " .."ممم"... و يقولها بفرح.. و يلتفت عند سماع أسمه ...!
تطور المهارات الحركية الدقيقة عند الطفل بعمر 6 أشهر Fine Motor Skill Development : كاستخدام اليدين و الأصابع , أي العضلات الصغيرة , فستلاحظين أن طفلك يمسك الألعاب الصغيرة الطرية بمهارة و بيد واحدة و بطريقة مدروسة و موجهة .., مستخدماً كل الأصابع معاً , و قد ينقل اللعبة من يدٍ لأخرى ..و قد يمسك بمكعب واحد و ينظر للآخر و قد يرمي المكعب الأول ليمسك بالآخر ...
تطور المهارات الحركية الكبيرة عند الطفل بعمر 6 أشهر .Gross Motor Skill Development : أي استخدام العضلات الكبيرة :
*
القدرة على رفع الجسم : فعند وضع الطفل بعمر 6 أشهر على بطنه قد يستطيع الطفل أن يرفع جسمه كاملاً ..بحيث تلامس قدميه و يديه الأرض..
*
و عند وضع الطفل على ظهره فسيقوم بحركات قوية بأطرافه الأربعة و يحب أن يدفع " يدفش " ما أمامه بقدميه , و يقلب من جهة لأخرى و من على البطن ليصبح على ظهره , و قد يجلس لوحده في نهاية الشهر 6...
جلوس الطفل بعمر 6 أشهر :
يجلس أكثر الأطفال بعمر 6 أشهر بدون مساعدة : عند وضع الطفل في بداية الشهر السادس بوضعية الجلوس يلاحظ قدرته الواضحة على الجلوس بالمساعدة لمدة نصف ساعة مع تثبيت الرأس جيداً .....و يمكن محاولة ترك الطفل يجلس لوحده في نهاية الشهر السادس , و قد تكون وضعية مريحة بالنسبة له لفترة قصيرة ...و لا تحاول أن تتركه يجلس دون مراقبة ..
الوقوف عند الطفل بعمر 6 أشهر :
يمكن محاولة وضع الطفل بوضعية الوقوف بعمر 6 أشهر مع الإمساك به جيداً , و عند محاولة ذلك قد يكون الطفل مرتاحاً و يستطيع تثبيت جسمه و قد يثبت قدميه على الأرض و يقوم بحركات اهتزازية بمرح , و يستطيع تثبيت رأسه جيداً ...
يتبع
طفلك في شهره السادس : و هو شهر التحول من الاستلقاء إلى الجلوس !
تطور إدراك الطفل خلال الشهر السادس Cognitive Development : و هي قدرة الطفل على حل المشاكل , .. فهو يميز نفسه في المرآة عن الآخرين و يبتسم لذلك ...و يبحث عن اللعب المفقودة من يديه..و قد يبدي مقاومة لأخذ
اللعبة منه ..
تطور الطفل الاجتماعي و العاطفي في الشهر السادس Social and Emotional Development: و يقصد بذلك تفاعله مع من حوله : يضحك الطفل بعمر 6 أشهر بصوتٍ عالي عند اللعب معه و يحزن و يبكي إذا ترك لوحده , و تشده الألوان و الحركة , و يبدو عليه علامات الدهشة عند وضعه في مكانٍ جديد عليه ..و هو يدرك بعمر 6 أشهر الأشخاص الغرباء و لا يبتسم لهم بسهولة..
النظر و الرؤيا عند الطفل بعمر 6 أشهر : إنها في أفضل حالاتها و يبدو عليه الفضول للاستكشاف ! و قد يفضل النظر إلى لعبة دون أخرى و قد يحدق بها طويلاً....
تطور اللغة و الكلام عند الطفل في الشهر السادس من العمر Speech and Language Development: يسمع الطفل جيداً بعمر 6 أشهر , و قد يقول الطفل بعمر6 أشهر كلمات جميلة مؤلفة من 3 أحرف مثل " دادا " و " غغه " .."ممم"... و يقولها بفرح.. و يلتفت عند سماع أسمه ...!
تطور المهارات الحركية الدقيقة عند الطفل بعمر 6 أشهر Fine Motor Skill Development : كاستخدام اليدين و الأصابع , أي العضلات الصغيرة , فستلاحظين أن طفلك يمسك الألعاب الصغيرة الطرية بمهارة و بيد واحدة و بطريقة مدروسة و موجهة .., مستخدماً كل الأصابع معاً , و قد ينقل اللعبة من يدٍ لأخرى ..و قد يمسك بمكعب واحد و ينظر للآخر و قد يرمي المكعب الأول ليمسك بالآخر ...
تطور المهارات الحركية الكبيرة عند الطفل بعمر 6 أشهر .Gross Motor Skill Development : أي استخدام العضلات الكبيرة :
*
القدرة على رفع الجسم : فعند وضع الطفل بعمر 6 أشهر على بطنه قد يستطيع الطفل أن يرفع جسمه كاملاً ..بحيث تلامس قدميه و يديه الأرض..
*
و عند وضع الطفل على ظهره فسيقوم بحركات قوية بأطرافه الأربعة و يحب أن يدفع " يدفش " ما أمامه بقدميه , و يقلب من جهة لأخرى و من على البطن ليصبح على ظهره , و قد يجلس لوحده في نهاية الشهر 6...
جلوس الطفل بعمر 6 أشهر :
يجلس أكثر الأطفال بعمر 6 أشهر بدون مساعدة : عند وضع الطفل في بداية الشهر السادس بوضعية الجلوس يلاحظ قدرته الواضحة على الجلوس بالمساعدة لمدة نصف ساعة مع تثبيت الرأس جيداً .....و يمكن محاولة ترك الطفل يجلس لوحده في نهاية الشهر السادس , و قد تكون وضعية مريحة بالنسبة له لفترة قصيرة ...و لا تحاول أن تتركه يجلس دون مراقبة ..
الوقوف عند الطفل بعمر 6 أشهر :
يمكن محاولة وضع الطفل بوضعية الوقوف بعمر 6 أشهر مع الإمساك به جيداً , و عند محاولة ذلك قد يكون الطفل مرتاحاً و يستطيع تثبيت جسمه و قد يثبت قدميه على الأرض و يقوم بحركات اهتزازية بمرح , و يستطيع تثبيت رأسه جيداً ...
يتبع
Admin- Admin
- عدد المساهمات : 542
-
رد: ملف كامل عن:: نمو و تطور الطفل منذ الولادة و حتى نهاية المراهقة
من طرف Admin الثلاثاء مارس 09, 2010 1:56 pm
- الشهر السابع من عمر الطفل
طفلك في شهره السابع : انتباه !! .. قد يكون الشهر السابع هو شهر الحركة و الانطلاق و الزحف !
تطور إدراك الطفل خلال الشهر السابع Cognitive Development : و هي قدرة الطفل على حل المشاكل , .. فهو قد يجلس لوحده من وضعية الاستلقاء..و قد يبدأ بتمييز طعم الأغذية و يفضل بعضها عن الآخر..و قد يميز بين شيئين..و يبدأ يهتم بالتفاصيل في الأسبوع 28 من العمر ..
تطور الطفل الاجتماعي و العاطفي في الشهر السابع Social and Emotional Development: و يقصد بذلك تفاعله مع من حوله : فقد لا يروق للطف بعمر 7 أشهر أن يُحمل من قبل أشخاص غرباء .. و لكنه يعرف أمه و أفراد العائلة من حوله....و لا يحب أن يبقى لوحده..و يبدأ حب اللعب الألعاب التي تصدر أصواتً ناعمة..
النظر و الرؤيا عند الطفل بعمر 7 أشهر : إنها في أفضل حالاتها و يبدو عليه الفضول للاستكشاف ! و قد يفضل النظر إلى لعبة دون أخرى و قد يحدق بها طويلاً....
تطور اللغة و الكلام عند الطفل في الشهر السابع من العمر Speech and Language Development: يسمع الطفل جيداً بعمر 7 أشهر , و قد يقول الطفل بعمر7 أشهر كلمات جميلة مؤلفة من 3 أحرف مثل " دادا " و " غغه " .."ممم"..."تررر " و يقولها بفرح.. و يلتفت عند سماع أسمه ...! و إذا كان طفلك لا يلتفت للأصوات أو لأسمه أستشر طبيبك..
تطور المهارات الحركية الدقيقة عند الطفل بعمر 7 أشهر Fine Motor Skill Development : كاستخدام اليدين و الأصابع , أي العضلات الصغيرة , فستلاحظين أن طفلك يمسك الألعاب الصغيرة الطرية بمهارة و يستخدم مفصل المعصم ليدير اللعبة ليراها جيداً و ينقل اللعبة من يدٍ لأخرى ..و قد يمسك بمكعب واحد و ينظر للآخر و قد يرمي المكعب الأول ليمسك بالآخر
تطور المهارات الحركية الكبيرة عند الطفل بعمر 7 أشهر .Gross Motor Skill Development : أي استخدام العضلات الكبيرة :
*
القدرة على رفع الجسم : فعند وضع الطفل بعمر 7 أشهر على بطنه قد يستطيع الطفل أن يرفع جسمه كاملاً ..بحيث تلامس قدميه و يديه الأرض.. و قد يزحف نحو الخلف..
*
و عند وضع الطفل على ظهره يقلب من جهة لأخرى و من على البطن ليصبح على ظهره , و يجلس لوحده في نهاية الشهر 7...
جلوس الطفل بعمر 7 أشهر :
يجلس أكثر الأطفال بعمر 7 أشهر بدون مساعدة : عند وضع الطفل في الشهر السابع بوضعية الجلوس يلاحظ قدرته الواضحة على الجلوس مع تثبيت الرأس جيداً .....و يمكن محاولة ترك الطفل يجلس لوحده اعتباراً من الشهر السابع, و قد تكون وضعية مريحة بالنسبة له ليستكشف ما حوله ...و لا لكن لا تتركه يجلس إلا في مكانٍ آمن و تحت المراقبة .. و لا تتركه يجلي على الكرسي أو مكان مرتفع...
الوقوف عند الطفل بعمر 7 أشهر :
يمكن محاولة وضع الطفل بوضعية الوقوف بعمر 7 أشهر مع الإمساك به جيداً و سيسر لذلك , و عند محاولة ذلك يكون الطفل مرتاحاً و يستطيع تثبيت جسمه و يثبت قدميه على الأرض و يقوم بحركات اهتزازية بمرح , و يستطيع تثبيت رأسه جيداً
الزحف عند الطفل بعمر 7 أشهر :
يبدأ بعض الأطفال بمحاولة الزحف إلى الوراء في الشهر السابع و قلائل يزحفون
يتبع
طفلك في شهره السابع : انتباه !! .. قد يكون الشهر السابع هو شهر الحركة و الانطلاق و الزحف !
تطور إدراك الطفل خلال الشهر السابع Cognitive Development : و هي قدرة الطفل على حل المشاكل , .. فهو قد يجلس لوحده من وضعية الاستلقاء..و قد يبدأ بتمييز طعم الأغذية و يفضل بعضها عن الآخر..و قد يميز بين شيئين..و يبدأ يهتم بالتفاصيل في الأسبوع 28 من العمر ..
تطور الطفل الاجتماعي و العاطفي في الشهر السابع Social and Emotional Development: و يقصد بذلك تفاعله مع من حوله : فقد لا يروق للطف بعمر 7 أشهر أن يُحمل من قبل أشخاص غرباء .. و لكنه يعرف أمه و أفراد العائلة من حوله....و لا يحب أن يبقى لوحده..و يبدأ حب اللعب الألعاب التي تصدر أصواتً ناعمة..
النظر و الرؤيا عند الطفل بعمر 7 أشهر : إنها في أفضل حالاتها و يبدو عليه الفضول للاستكشاف ! و قد يفضل النظر إلى لعبة دون أخرى و قد يحدق بها طويلاً....
تطور اللغة و الكلام عند الطفل في الشهر السابع من العمر Speech and Language Development: يسمع الطفل جيداً بعمر 7 أشهر , و قد يقول الطفل بعمر7 أشهر كلمات جميلة مؤلفة من 3 أحرف مثل " دادا " و " غغه " .."ممم"..."تررر " و يقولها بفرح.. و يلتفت عند سماع أسمه ...! و إذا كان طفلك لا يلتفت للأصوات أو لأسمه أستشر طبيبك..
تطور المهارات الحركية الدقيقة عند الطفل بعمر 7 أشهر Fine Motor Skill Development : كاستخدام اليدين و الأصابع , أي العضلات الصغيرة , فستلاحظين أن طفلك يمسك الألعاب الصغيرة الطرية بمهارة و يستخدم مفصل المعصم ليدير اللعبة ليراها جيداً و ينقل اللعبة من يدٍ لأخرى ..و قد يمسك بمكعب واحد و ينظر للآخر و قد يرمي المكعب الأول ليمسك بالآخر
تطور المهارات الحركية الكبيرة عند الطفل بعمر 7 أشهر .Gross Motor Skill Development : أي استخدام العضلات الكبيرة :
*
القدرة على رفع الجسم : فعند وضع الطفل بعمر 7 أشهر على بطنه قد يستطيع الطفل أن يرفع جسمه كاملاً ..بحيث تلامس قدميه و يديه الأرض.. و قد يزحف نحو الخلف..
*
و عند وضع الطفل على ظهره يقلب من جهة لأخرى و من على البطن ليصبح على ظهره , و يجلس لوحده في نهاية الشهر 7...
جلوس الطفل بعمر 7 أشهر :
يجلس أكثر الأطفال بعمر 7 أشهر بدون مساعدة : عند وضع الطفل في الشهر السابع بوضعية الجلوس يلاحظ قدرته الواضحة على الجلوس مع تثبيت الرأس جيداً .....و يمكن محاولة ترك الطفل يجلس لوحده اعتباراً من الشهر السابع, و قد تكون وضعية مريحة بالنسبة له ليستكشف ما حوله ...و لا لكن لا تتركه يجلس إلا في مكانٍ آمن و تحت المراقبة .. و لا تتركه يجلي على الكرسي أو مكان مرتفع...
الوقوف عند الطفل بعمر 7 أشهر :
يمكن محاولة وضع الطفل بوضعية الوقوف بعمر 7 أشهر مع الإمساك به جيداً و سيسر لذلك , و عند محاولة ذلك يكون الطفل مرتاحاً و يستطيع تثبيت جسمه و يثبت قدميه على الأرض و يقوم بحركات اهتزازية بمرح , و يستطيع تثبيت رأسه جيداً
الزحف عند الطفل بعمر 7 أشهر :
يبدأ بعض الأطفال بمحاولة الزحف إلى الوراء في الشهر السابع و قلائل يزحفون
يتبع
Admin- Admin
- عدد المساهمات : 542
-
رد: ملف كامل عن:: نمو و تطور الطفل منذ الولادة و حتى نهاية المراهقة
من طرف Admin الثلاثاء مارس 09, 2010 2:11 pm
- الشهر الثامن من عمر الطفل
طفلك في شهره الثامن : يجلس و يزحف أكثر الأطفال في عمر 8 أشهر و عدد قليل من الأطفال قد يمشي بعض خطوات بالمساعدة بدءً من الشهر الثامن..!
تطور إدراك الطفل خلال الشهر الثامن Cognitive Development : و هي قدرة الطفل على حل المشاكل , .. فهو يجلس لوحده من وضعية الاستلقاء..و يبدأ بتمييز طعم الأغذية و يفضل بعضها عن الآخر..و يميز بين شيئين..و قد يكتشف طريقة التحكم بزر اللعبة التي تصدر صوت الموسيقا..و يبدأ يدرك أن اللعبة لا تختفي عند تغطيتها بغطاء ما .. و قد يبدأ مقاومة فعل ما لا يحب !
تطور الطفل الاجتماعي و العاطفي في الشهر الثامن Social and Emotional Development: و يقصد بذلك تفاعله مع من حوله : فالطفل بعمر 8 أشهر يصبح متعلقاً بوالديه ..و يميز الأشخاص الذين لا يراهم بشكلٍ متكرر, و قد لا يحب رؤية طبيب الأطفال !! , إلا إذا كان يزوره كثيراً ...و لكنه لا يخاف من الحيوانات و الألعاب التي على شكل الحيوانات ! و يحب الطفل بعمر 8 أشهر أن يكون نجم العائلة و محور اهتمامها .. و قد يسر إذا جلست معه و رسمت له بعض الرسوم و القصص القصيرة.. و لا تصرخ أمام الطفل فقد يحاول تقليدك من الآن.. . و قد يحاول تقبل نفسه في المرآة...
النظر و الرؤيا عند الطفل بعمر 8 أشهر : يبدأ الطفل بعمر 8 أشهر بالتمييز بين شيئين وقد يلعب بلعبة و يمسك بأخرى في نفس الوقت
تطور اللغة و الكلام عند الطفل في الشهر الثامن من العمر Speech and Language Development: يصغي الطفل جيداً بعمر 8 أشهر , و يبدأ بتكرار ما يسمعه و يبدأ بفهم معنى كلمة " لا " و قد يقول الطفل بعمر8 أشهر كلمات جميلة مؤلفة من 3 أو 4 أحرف..أحرف مثل " ما ما ".." دا دا " .... و يقولها بفرح.. و يلتفت عند سماع أسمه ...! و إذا كان طفلك لا يلتفت للأصوات أو لأسمه أستشر طبيبك..
تطور المهارات الحركية الدقيقة عند الطفل بعمر 8 أشهر Fine Motor Skill Development : كاستخدام اليدين و الأصابع , أي العضلات الصغيرة , فستلاحظين أن طفلك يمسك الأشياء الصغيرة باستخدام الأصابع و ليس كل اليد كما سبق ..و يستطيع مسك لعبتين مختلفتين و كل لعبة بيد ..
و قد يحاول تناول البسكويت بنفسه ..
تطور المهارات الحركية الكبيرة عند الطفل بعمر 8 أشهر .Gross Motor Skill Development : أي استخدام العضلات الكبيرة :
*
فعند وضع الطفل بعمر 8 أشهر على بطنه قد يستطيع الطفل أن يقلب ليصبح على ظهره .. و يمكن أن يجلس بسهوله و قد يزحف ...
*
و عند وضع الطفل على ظهره يقلب من جهة لأخرى و من على البطن ليصبح على ظهره , و يجلس لوحده و قد يحاول رفع مؤخرته و هو جالس...
جلوس الطفل بعمر 8 أشهر :
يجلس الطفل بعمر 8 أشهر بدون مساعدة : عند وضع الطفل في الشهر الثامن بوضعية الجلوس يلاحظ قدرته الواضحة على الجلوس مع تثبيت الرأس جيداً دون أن يستخدم أحد يديه لتثبيت نفسه عند الميلان.....و يمكن محاولة ترك الطفل جالساً ...و لا لكن لا تتركه يجلس إلا في مكانٍ آمن و تحت المراقبة .. و لا تتركه يجلس على الكرسي أو مكان مرتفع...إلا على كرسي الطعام الخاص مع ربط الحزام ..
الوقوف عند الطفل بعمر 8 أشهر :
قد يقف الطفل بعمر 8 أشهر بالمساعدة و سيسر لذلك , و عند محاولة ذلك يكون الطفل مرتاحاً و يستطيع تثبيت جسمه و يثبت قدميه على الأرض و يقوم بحركات اهتزازية بمرح بحيث يطوي و يمد ركبتيه , و قد يحاول البعض القيام بالخطوات
الأولى بالمساعدة...
الزحف عند الطفل بعمر 8 أشهر :
يبدأ أكثر الأطفال الرضع بالزحف نحو الخلف أو الأمام بعمر 8 أشهر ....
يتبع
Admin- Admin
- عدد المساهمات : 542
-
رد: ملف كامل عن:: نمو و تطور الطفل منذ الولادة و حتى نهاية المراهقة
من طرف Admin الثلاثاء مارس 09, 2010 2:13 pm
- الشهر التاسع من عمر الطفل
طفلك في شهره التاسع : يزحف الطفل في عمر 9 أشهر و عدد قليل من الأطفال قد يمشي بضع خطوات بالمساعدة بدءً من الشهر التاسع..!
و قد يمشي الطفل دون أن يزحف !
تطور إدراك الطفل خلال الشهر التاسع Cognitive Development : و هي قدرة الطفل على حل المشاكل , .. فهو يجلس لوحده من وضعية الاستلقاء..و يدرك معنى سقوط اللعبة من يده و قد يتعمد ذلك لاعباً..
تطور الطفل الاجتماعي و العاطفي في الشهر التاسع Social and Emotional Development: و يقصد بذلك تفاعله مع من حوله : فالطفل بعمر 9 أشهر يصبح يدرك معنى اللعب و يحب أن تفاجئه كأن تقول له " كو كو " أو أن تغطي وجهك و تكشفه فجاةً .. و يضحك لصورته في المرآة.. .......و تبدأ لديه حالة القلق عند فصله عن الأم أو الأب ..و أنصحك أن تقضي أكبر وقت ممكن من الوقت مع طفلك لبناء علاقة حميمية معه من الآن و هو أفضل من التلفزيون و الانترنت...فهو قد أصبح كائناً اجتماعياً ..
النظر و الرؤيا عند الطفل بعمر 9 أشهر : يبدأ الطفل بعمر 9 أشهر بالبحث عن القطع الصغيرة إذا فقدها ..و تشده الألوان الزاهية ..
تطور اللغة و الكلام عند الطفل في الشهر التاسع من العمر Speech and Language Development: يصغي الطفل جيداً بعمر 9 أشهر , و يبدأ بلفظ و ترديد كلمات مؤلفة من مقطعين مثل " ما ما " و " با با " و " دا دا " ..
تطور المهارات الحركية الدقيقة و اللعب عند الطفل بعمر 9 أشهر Fine Motor Skill Development : كاستخدام اليدين و الأصابع , أي العضلات الصغيرة , فستلاحظين أن طفلك بدء يحب الألعاب التي تصدر الأصوات بكبس الأزرار بواسطة أصابعه و قد يبدأ تناول الطعام بالملعقة.. مع الكثير من " الشرشرة "... و ينقل اللعب من يدٍ لأخرى و يرمي اللعبة ..
تطور المهارات الحركية الكبيرة عند الطفل بعمر 9 أشهر .Gross Motor Skill Development : أي استخدام العضلات الكبيرة :
*
فعند وضع الطفل بعمر 9 أشهر على بطنه قد يستطيع الطفل أن يقلب ليصبح على ظهره .. و يمكن أن يجلس بسهوله و يزحف نحو الأمام..
*
و عند وضع الطفل على ظهره يقلب من جهة لأخرى و من على البطن ليصبح على ظهره , و يجلس لوحده و قد يحاول رفع مؤخرته و هو جالس...
جلوس الطفل بعمر 9 أشهر :
يجلس الطفل بعمر 9 أشهر بمهارة : عند وضع الطفل في الشهر التاسع بوضعية الجلوس يلاحظ قدرته الواضحة على الجلوس مع قيامه بحركات هزّ الجذع نحو الأمام والخلف و مع وجود انحناء بسيط في الظهر نحو الأمام ..و لا لكن لا تتركه يجلس إلا في مكانٍ آمن و تحت المراقبة .. و لا تتركه يجلس على الكرسي أو مكان مرتفع...إلا على كرسي الطعام الخاص مع ربط الحزام ..
الوقوف عند الطفل بعمر 9 أشهر :
قد يقف الطفل بعمر 9 أشهر بالمساعدة و سيسر لذلك , و عند محاولة ذلك يكون الطفل مرتاحاً و يستطيع تثبيت جسمه و يثبت قدميه على الأرض و قد يحاول البعض القيام بالخطوات الأولى بالمساعدة...
الزحف عند الطفل بعمر 9 أشهر :
يزحف أكثر الأطفال الرضع نحو الأمام بعمر 9 أشهر بواسطة الذراعين و جر بقية الجسم نحو الأمام....و عدد قليل من الأطفال قد يزحف مستخدماً الأطراف الأربعة..
يتبع
طفلك في شهره التاسع : يزحف الطفل في عمر 9 أشهر و عدد قليل من الأطفال قد يمشي بضع خطوات بالمساعدة بدءً من الشهر التاسع..!
و قد يمشي الطفل دون أن يزحف !
تطور إدراك الطفل خلال الشهر التاسع Cognitive Development : و هي قدرة الطفل على حل المشاكل , .. فهو يجلس لوحده من وضعية الاستلقاء..و يدرك معنى سقوط اللعبة من يده و قد يتعمد ذلك لاعباً..
تطور الطفل الاجتماعي و العاطفي في الشهر التاسع Social and Emotional Development: و يقصد بذلك تفاعله مع من حوله : فالطفل بعمر 9 أشهر يصبح يدرك معنى اللعب و يحب أن تفاجئه كأن تقول له " كو كو " أو أن تغطي وجهك و تكشفه فجاةً .. و يضحك لصورته في المرآة.. .......و تبدأ لديه حالة القلق عند فصله عن الأم أو الأب ..و أنصحك أن تقضي أكبر وقت ممكن من الوقت مع طفلك لبناء علاقة حميمية معه من الآن و هو أفضل من التلفزيون و الانترنت...فهو قد أصبح كائناً اجتماعياً ..
النظر و الرؤيا عند الطفل بعمر 9 أشهر : يبدأ الطفل بعمر 9 أشهر بالبحث عن القطع الصغيرة إذا فقدها ..و تشده الألوان الزاهية ..
تطور اللغة و الكلام عند الطفل في الشهر التاسع من العمر Speech and Language Development: يصغي الطفل جيداً بعمر 9 أشهر , و يبدأ بلفظ و ترديد كلمات مؤلفة من مقطعين مثل " ما ما " و " با با " و " دا دا " ..
تطور المهارات الحركية الدقيقة و اللعب عند الطفل بعمر 9 أشهر Fine Motor Skill Development : كاستخدام اليدين و الأصابع , أي العضلات الصغيرة , فستلاحظين أن طفلك بدء يحب الألعاب التي تصدر الأصوات بكبس الأزرار بواسطة أصابعه و قد يبدأ تناول الطعام بالملعقة.. مع الكثير من " الشرشرة "... و ينقل اللعب من يدٍ لأخرى و يرمي اللعبة ..
تطور المهارات الحركية الكبيرة عند الطفل بعمر 9 أشهر .Gross Motor Skill Development : أي استخدام العضلات الكبيرة :
*
فعند وضع الطفل بعمر 9 أشهر على بطنه قد يستطيع الطفل أن يقلب ليصبح على ظهره .. و يمكن أن يجلس بسهوله و يزحف نحو الأمام..
*
و عند وضع الطفل على ظهره يقلب من جهة لأخرى و من على البطن ليصبح على ظهره , و يجلس لوحده و قد يحاول رفع مؤخرته و هو جالس...
جلوس الطفل بعمر 9 أشهر :
يجلس الطفل بعمر 9 أشهر بمهارة : عند وضع الطفل في الشهر التاسع بوضعية الجلوس يلاحظ قدرته الواضحة على الجلوس مع قيامه بحركات هزّ الجذع نحو الأمام والخلف و مع وجود انحناء بسيط في الظهر نحو الأمام ..و لا لكن لا تتركه يجلس إلا في مكانٍ آمن و تحت المراقبة .. و لا تتركه يجلس على الكرسي أو مكان مرتفع...إلا على كرسي الطعام الخاص مع ربط الحزام ..
الوقوف عند الطفل بعمر 9 أشهر :
قد يقف الطفل بعمر 9 أشهر بالمساعدة و سيسر لذلك , و عند محاولة ذلك يكون الطفل مرتاحاً و يستطيع تثبيت جسمه و يثبت قدميه على الأرض و قد يحاول البعض القيام بالخطوات الأولى بالمساعدة...
الزحف عند الطفل بعمر 9 أشهر :
يزحف أكثر الأطفال الرضع نحو الأمام بعمر 9 أشهر بواسطة الذراعين و جر بقية الجسم نحو الأمام....و عدد قليل من الأطفال قد يزحف مستخدماً الأطراف الأربعة..
يتبع
Admin- Admin
- عدد المساهمات : 542
-
رد: ملف كامل عن:: نمو و تطور الطفل منذ الولادة و حتى نهاية المراهقة
من طرف Admin الثلاثاء مارس 09, 2010 2:15 pm
- الشهر العاشر من عمر الطفل
طفلك في شهره العاشر: الطفل الواقف ! إنه شهر الوقوف و أحياناً المشي
بالمساعدة !
تطور إدراك الطفل خلال الشهر العاشر Cognitive Development : و هي قدرة الطفل على حل المشاكل , فالطفل بعمر عشرة أشهر.. فهو يجلس لوحده من وضعية الاستلقاء على البطن ..و يدرك معنى سقوط اللعبة من يده و قد يتعمد ذلك لاعباً..و لكنه في الشهر العاشر قد يغير اتجاه رمي اللعبة عن الاتجاه في المرات السابقة..و هو بذلك يدرك معنى " الأبعاد " و أولها البعد العمودي ...و يبدأ عنده حس الخوف من الأماكن المرتفعة ..و يحب إصدار الضجة عند اللعب و يستمع بذلك..و قد يميل باتجاهك مودعاً للحصول على قبلة و يلوح بيديه مودعاً " باي باي ".. و يكشف عن اللعبة إذا قمت بتغطيتها أمامه.. و يفضل لعبة عن سواها..
تطور الطفل الاجتماعي و العاطفي في الشهر العاشر Social and Emotional Development: و يقصد بذلك تفاعله مع من حوله : فالطفل بعمر 10 أشهر يصبح يدرك معنى اللعب و يحب أن تلعب معه و أن تفاجئه كأن تقول له " كو كو " أو أن تغطي وجهك و تكشفه فجاةً .. و يحب أن يكون محط اهتمام من حوله . .......و تبدأ لديه حالة القلق عند فصله عن الأم أو الأب ..
النظر و الرؤيا عند الطفل بعمر 10 أشهر : يبدأ الطفل بعمر 10 أشهر بالبحث عن التفاصيل الدقيقة فقد يضع أصبعه في عيني اللعبة ..أو يشد أزرار قميصه..
تطور اللغة و الكلام عند الطفل في الشهر العاشر من العمر Speech and Language Development: يصغي الطفل جيداً بعمر 10 أشهر , و يبدأ بلفظ و ترديد ما يسمعه و يكرر كلمات مؤلفة من مقطعين مثل " ما ما " و " با با " و " دا دا " ..و يحب إثارة الضجة ..و تأكد انه يفهم و يدرك أكثر مما تعتقد ..و قد ينفذ أوامر بسيطة.. و كن حذراً معه من الآن فصاعداً .!
تطور المهارات الحركية الدقيقة و اللعب عند الطفل بعمر 10 أشهر Fine Motor Skill Development : كاستخدام اليدين و الأصابع , أي العضلات الصغيرة , فستلاحظين أن طفلك بدء في الشهر العاشر باستخدام ميزة يتمتع بها البشر فقط من بين الكائنات الحية و هي الإمساك بطريقة الكماشة بأصبعين هما السبابة و الإبهام ..., كما يحب الألعاب التي تصدر الأصوات بكبس الأزرار بواسطة أصابعه و قد يبدأ تناول الطعام بالملعقة.. مع الكثير من " الشرشرة "... و قد يشرب بالفنجان ..و ينقل اللعب من يدٍ لأخرى و يرمي اللعبة و لكن باتجاه مختلف عن المرة السابقة ! و هو بذلك يبدأ بادراك معنى البعد ! و يسر إذا شاركتيه اللعب برمي المكعب باتجاهه من جديد و كأنكم تلعبون التنس ؟ .... و يبدأ حب اللعب بالماء و يلوح بيده " باي باي " ...و الشهر العاشر هو العمر المناسب لبدء اللعب بالمكعبات الملونة و هي أول وسيلة لاختبار ذكاء الطفل !! فهل سيضع طفلك المكعب فوق الآخر ؟
تطور المهارات الحركية الكبيرة عند الطفل بعمر 10 أشهر .Gross Motor Skill Development : أي استخدام العضلات الكبيرة :
*
فعند وضع الطفل بعمر 10 أشهر على بطنه قد يستطيع أن يجلس بسهوله و يزحف نحو الأمام.. و قد يقف..لوحده ..
*
و عند وضع الطفل على ظهره يقلب من جهة لأخرى و من على البطن ليصبح على ظهره , و يجلس لوحده من وضعية الانبطاح على البطن ...
جلوس الطفل بعمر 10 أشهر :
يجلس الطفل بعمر 10 أشهر بمهارة : عند وضع الطفل في الشهر التاسع بوضعية الجلوس يلاحظ قدرته الواضحة على الجلوس مع قيامه بحركات هزّ الجذع نحو الأمام والخلف و دون وجود أي انحناء في الظهر ..و لا لكن لا تتركه يجلس إلا في مكانٍ آمن و تحت المراقبة .. و لا تتركه يجلس على الكرسي أو مكان مرتفع...إلا على كرسي الطعام الخاص مع ربط الحزام ..
الوقوف عند الطفل بعمر 10 أشهر :
قد يقف الطفل بعمر 10 أشهر بدون مساعدة و سيسر لذلك و كأنه حقق انجازاً كبيراً , و قد يقف للحظات فقط في بدء الأمر ... و عند محاولة ذلك يكون الطفل مرتاحاً و يستطيع تثبيت جسمه و يثبت كامل قدميه على الأرض و قد يحاول البعض القيام بالخطوات الأولى بالمساعدة... و لا تستغرب إذا صحوت ليلاً لتجده واقفاً ..
الزحف عند الطفل بعمر 10 أشهر :
يزحف الطفل نحو الأمام بعمر 10 أشهر واضعاً يديه و قدميه فقط على الأرض ( و ليس كامل الذراع كالسابق ) ...و يدفع جسمه نحو الأمام والخلف لاعباً .. و قد يزحف و هو يحمل اللعبة بإحدى يداه.. و قد يغير اتجاه الزحف.. و قد يصعد
الدرج في الأسبوع 39 - 40 من العمر
المشي عند الطفل بعمر 10 أشهر :
يمكن لبعض الأطفال أن يمشون بالمساعدة بعمر 10 أشهر , و عدد قليل من هؤلاء قد يمشي قريباً دون مساعدة..
Admin- Admin
- عدد المساهمات : 542
-
رد: ملف كامل عن:: نمو و تطور الطفل منذ الولادة و حتى نهاية المراهقة
من طرف Admin الثلاثاء مارس 09, 2010 2:17 pm
- الشهر الحادي عشر من عمر الطفل
طفلك في شهره الحادي عشر : الطفل المستكشف ! إنه شهر الاستكشاف : استكشاف الخزانة و درج الملابس و الحقائب.. و صندوق الألعاب !
تطور إدراك الطفل خلال الشهر الحادي عشر Cognitive Development : و هي قدرة الطفل على حل المشاكل , فالطفل بعمر 11 شهر يبدأ بالبحث عن لعبته المفقودة , و قد يجد لك مفاتيحك بعد أن أخفاها ؟
تطور الطفل الاجتماعي و العاطفي في الشهر الحادي عشر Social and Emotional Development: و يقصد بذلك تفاعله مع من حوله : فالطفل بعمر 11 أشهر يصبح يدرك معنى اللعب مع الآخرين و يحب أن تلعب معه و يحب استكشاف كل ما هو مجهول و مغلق .. و يتجول بنشاط و مرح في المنزل من خلال الزحف ....و تبدأ لديه حالة القلق عند فصله عن الأم أو الأب ..و يبكي عند الابتعاد عنهم..
النظر و الرؤيا عند الطفل بعمر 11 أشهر : يبدأ الطفل بعمر 11 أشهر بالبحث عن الأجسام الصغيرة و قد يلتقط حبة الرز من على الطاولة ..بكل ثقة بالنفس ..و لكن احذر من الطفل في هذا العمر فقد يستنشق الأجسام الصغيرة إلى داخل القصبات.. و هو يحب استكشاف كل ما هو مغلق : درج و خزانة الملابس , صندوق الألعاب , محفظة الأم ..
تطور اللغة و الكلام عند الطفل في الشهر الحادي عشر من العمر Speech and Language Development: يصغي الطفل جيداً بعمر 11 أشهر , و يدرك معنى الكثير من الكلمات و يدرك معنى "سعيد " و "غاضب " و معنى كلمة : ممنوع " .. فلا تتردد بأن تشرح له بأن ما هو ممنوع هو ممنوع ..! و هو يقول على الأقل كلمتان أو ثلاثة كلمات صحيحة مثل : بابا , ماما , دادا , عو عو...
تطور المهارات الحركية الدقيقة و اللعب عند الطفل بعمر 11 أشهر Fine Motor Skill Development : كاستخدام اليدين و الأصابع , أي العضلات الصغيرة , فستلاحظين أن طفلك بدء في الشهر 11 يمكن أن يشرب من الفنجان , و يستخدم السبابة و الإبهام معاً بمهارة..
تطور المهارات الحركية الكبيرة عند الطفل بعمر 11 أشهر .Gross Motor Skill Development : أي استخدام العضلات الكبيرة :
*
فعند وضع الطفل بعمر 11 أشهر على بطنه قد يستطيع أن يجلس بسهولة و يزحف نحو الأمام.. و يقف..لوحده ..
*
و عند وضع الطفل على ظهره يقلب من جهة لأخرى و من على البطن ليصبح على ظهره , و يجلس و يقف لوحده ..
جلوس الطفل بعمر 11 أشهر :
يجلس الطفل بعمر 11 أشهر بمهارة و لمدة ساعات : عند وضع الطفل في الشهر التاسع بوضعية الجلوس يلاحظ قدرته الواضحة على الجلوس مع قيامه بحركات هزّ الجذع نحو الأمام والخلف و دون وجود أي انحناء في الظهر و الساقين ممتدتين ..و لا لكن لا تتركه يجلس إلا في مكانٍ آمن و تحت المراقبة .. و لا تتركه يجلس على الكرسي أو مكان مرتفع...إلا على كرسي الطعام الخاص مع ربط الحزام ..
الوقوف عند الطفل بعمر 11 أشهر :
يقف الطفل بعمر 11 أشهر بدون مساعدة و سيسر لذلك و كأنه حقق انجازاً كبيراً , و يقف للحظات فقط في بدء الأمر متردداً... و عند محاولة ذلك قد يكون الطفل مرتاحاً و يستطيع تثبيت جسمه و يثبت كامل قدميه على الأرض و قد يحاول البعض القيام بالخطوات الأولى نحو أحد الجانبين ... و هو يسعد بالتشجيع على ذلك..
الزحف عند الطفل بعمر 11 أشهر :
يزحف الطفل نحو الأمام برشاقة بعمر 11 أشهر واضعاً يديه و ركبتيه و قدميه على الأرض ...و يدفع جسمه نحو الأمام والخلف لاعباً .. و قد يزحف و هو يحمل اللعبة بإحدى يداه.. و قد يغير اتجاه الزحف.. و يصعد الدرج زاحفاً ....
المشي عند الطفل بعمر 11 أشهر :
يمكن لبعض الأطفال أن يمشون بالمساعدة بعمر 11 أشهر , و عدد قليل من هؤلاء قد يمشي قريباً دون مساعدة..
يتبع
طفلك في شهره الحادي عشر : الطفل المستكشف ! إنه شهر الاستكشاف : استكشاف الخزانة و درج الملابس و الحقائب.. و صندوق الألعاب !
تطور إدراك الطفل خلال الشهر الحادي عشر Cognitive Development : و هي قدرة الطفل على حل المشاكل , فالطفل بعمر 11 شهر يبدأ بالبحث عن لعبته المفقودة , و قد يجد لك مفاتيحك بعد أن أخفاها ؟
تطور الطفل الاجتماعي و العاطفي في الشهر الحادي عشر Social and Emotional Development: و يقصد بذلك تفاعله مع من حوله : فالطفل بعمر 11 أشهر يصبح يدرك معنى اللعب مع الآخرين و يحب أن تلعب معه و يحب استكشاف كل ما هو مجهول و مغلق .. و يتجول بنشاط و مرح في المنزل من خلال الزحف ....و تبدأ لديه حالة القلق عند فصله عن الأم أو الأب ..و يبكي عند الابتعاد عنهم..
النظر و الرؤيا عند الطفل بعمر 11 أشهر : يبدأ الطفل بعمر 11 أشهر بالبحث عن الأجسام الصغيرة و قد يلتقط حبة الرز من على الطاولة ..بكل ثقة بالنفس ..و لكن احذر من الطفل في هذا العمر فقد يستنشق الأجسام الصغيرة إلى داخل القصبات.. و هو يحب استكشاف كل ما هو مغلق : درج و خزانة الملابس , صندوق الألعاب , محفظة الأم ..
تطور اللغة و الكلام عند الطفل في الشهر الحادي عشر من العمر Speech and Language Development: يصغي الطفل جيداً بعمر 11 أشهر , و يدرك معنى الكثير من الكلمات و يدرك معنى "سعيد " و "غاضب " و معنى كلمة : ممنوع " .. فلا تتردد بأن تشرح له بأن ما هو ممنوع هو ممنوع ..! و هو يقول على الأقل كلمتان أو ثلاثة كلمات صحيحة مثل : بابا , ماما , دادا , عو عو...
تطور المهارات الحركية الدقيقة و اللعب عند الطفل بعمر 11 أشهر Fine Motor Skill Development : كاستخدام اليدين و الأصابع , أي العضلات الصغيرة , فستلاحظين أن طفلك بدء في الشهر 11 يمكن أن يشرب من الفنجان , و يستخدم السبابة و الإبهام معاً بمهارة..
تطور المهارات الحركية الكبيرة عند الطفل بعمر 11 أشهر .Gross Motor Skill Development : أي استخدام العضلات الكبيرة :
*
فعند وضع الطفل بعمر 11 أشهر على بطنه قد يستطيع أن يجلس بسهولة و يزحف نحو الأمام.. و يقف..لوحده ..
*
و عند وضع الطفل على ظهره يقلب من جهة لأخرى و من على البطن ليصبح على ظهره , و يجلس و يقف لوحده ..
جلوس الطفل بعمر 11 أشهر :
يجلس الطفل بعمر 11 أشهر بمهارة و لمدة ساعات : عند وضع الطفل في الشهر التاسع بوضعية الجلوس يلاحظ قدرته الواضحة على الجلوس مع قيامه بحركات هزّ الجذع نحو الأمام والخلف و دون وجود أي انحناء في الظهر و الساقين ممتدتين ..و لا لكن لا تتركه يجلس إلا في مكانٍ آمن و تحت المراقبة .. و لا تتركه يجلس على الكرسي أو مكان مرتفع...إلا على كرسي الطعام الخاص مع ربط الحزام ..
الوقوف عند الطفل بعمر 11 أشهر :
يقف الطفل بعمر 11 أشهر بدون مساعدة و سيسر لذلك و كأنه حقق انجازاً كبيراً , و يقف للحظات فقط في بدء الأمر متردداً... و عند محاولة ذلك قد يكون الطفل مرتاحاً و يستطيع تثبيت جسمه و يثبت كامل قدميه على الأرض و قد يحاول البعض القيام بالخطوات الأولى نحو أحد الجانبين ... و هو يسعد بالتشجيع على ذلك..
الزحف عند الطفل بعمر 11 أشهر :
يزحف الطفل نحو الأمام برشاقة بعمر 11 أشهر واضعاً يديه و ركبتيه و قدميه على الأرض ...و يدفع جسمه نحو الأمام والخلف لاعباً .. و قد يزحف و هو يحمل اللعبة بإحدى يداه.. و قد يغير اتجاه الزحف.. و يصعد الدرج زاحفاً ....
المشي عند الطفل بعمر 11 أشهر :
يمكن لبعض الأطفال أن يمشون بالمساعدة بعمر 11 أشهر , و عدد قليل من هؤلاء قد يمشي قريباً دون مساعدة..
يتبع
Admin- Admin
- عدد المساهمات : 542
-
رد: ملف كامل عن:: نمو و تطور الطفل منذ الولادة و حتى نهاية المراهقة
من طرف Admin الثلاثاء مارس 09, 2010 2:18 pm
الشهر الثاني عشر من عمر الطفل
طفلك في عمر سنة : حان وقت الخروج و الانطلاق ! إنه شهر المشي و الاستقلالية ! و أصبح أسمه الطفل الدارج ...
تطور إدراك الطفل خلال الشهر الثاني عشر Cognitive Development : و هي قدرة الطفل على حل المشاكل , فالطفل بعمر سنة يشبه المراهق في بداية مراهقته من حيث رغبته بالاستقلالية و التحرك بحرية ... و هو يفهم معنى الكلمات التالية : تقدم " تعال " , أنظر , لا , أذهب...
تطور الطفل الاجتماعي و العاطفي في الشهر الثاني عشر Social and Emotional Development: و يقصد بذلك تفاعله مع من حوله : فالطفل بعمر 12 أشهر يبدأ بحب اللعب مع الأطفال الآخرين و لكن كما يلعبون و ليس بشكلٍ تنافسي فالطفل يعلب بشكلٍ مقلد "موازي" في عمر السنة ..
النظر و الرؤيا عند الطفل بعمر 12 أشهر : يبدأ الطفل بعمر 12 أشهر بمحاولة إدخال اللعب الصغيرة في الثقوب الصغير ة.. و قد يضعها في أنفه ...؟
تطور اللغة و الكلام عند الطفل في عمر السنة Speech and Language Development: يصغي الطفل جيداً بعمر 12 أشهر , و يدرك معنى الكثير من الكلمات و يخزن الكثير من الكلمات قبل أن ينطقها , و هو ينطق و يقول ثلاث أو 4 كلمات مفهومة مفردة عادةً مثل : بابا , ماما , دادا , نمنم ...و تذكر أن الانطلاق الحقيقي للسان الطفل يكون بعمر سنة و نصف في أكثر الحالات ! و لكن تعود من الآن أن تكلمه بلغة الكبار و أن تشرح له كل ما هو ضروري..
تطور المهارات الحركية الدقيقة و اللعب عند الطفل بعمر سنة Fine Motor Skill Development : كاستخدام اليدين و الأصابع , أي العضلات الصغيرة , فستلاحظين أن طفلك بدء بعمر السنة بإعطاء الأشياء و اللعب يداً بيد , فهو يعطي اللعبة التي يرميها أرضاً سابقاً , و يكون ذلك بحذر في البدء ثم بمرح ...و قد يقلب صفحات الكتاب..
تطور المهارات الحركية الكبيرة عند الطفل بعمر 12 أشهر .Gross Motor Skill Development : أي استخدام العضلات الكبيرة :
*
فعند وضع الطفل بعمر 12 أشهر على بطنه يجلس برشاقة . و قد يقف..لوحده ..
*
و عند وضع الطفل على ظهره يقلب من جهة لأخرى و من على البطن ليصبح على ظهره , و يجلس و يقف لوحده...
جلوس الطفل بعمر 12 أشهر :
فهو يتحكم منذ فترة بهذه المهارة ولكن بعمر سنة يصبح أكثر سرعة في تغيير وضعيته إلى الجلوس ..
الوقوف عند الطفل بعمر 12 أشهر :
يقف الطفل بعمر 12 أشهر بدون مساعدة و سيسر لذلك و كأنه حقق انجازاً كبيراً , و قد يحاول البعض القيام بالخطوات الأولى نحو الأمام ... و هو يسعد بالتشجيع على ذلك..
المشي عند الطفل بعمر 12 أشهر :
يمشي أكثر الأطفال بعمر سنة , فيكفي أن تمسكه من يده و تهمَ بالمشي ليمشي معك , , و عدد قليل من هؤلاء يمشي بمهارة و بسرعة و دون مساعدة..و من الطبيعي أن يسقط الطفل بشكلٍ متكرر في بدء المشي و لا يجوز تركه دون مراقبة و يجب تركه يمشي بعيداً عن الزوايا الخطرة ..
الزحف عند الطفل بعمر سنة :
قد يعود الطفل الذي بدء المشي للزحف أحياناً ! عندما يريد أن يتنقل بسرعة أو من أجل اللعب و لا داعي للقلق من ذلك..فالطفل خلال تطوره قد يتخلى بشكلٍ مؤقت عن بعض المهارات ليركز على غيرها...و تذكر أنه سيتخلى عن الزحف نهائياً لاحقاً..
يتبع
Admin- Admin
- عدد المساهمات : 542
-
رد: ملف كامل عن:: نمو و تطور الطفل منذ الولادة و حتى نهاية المراهقة
من طرف Admin الثلاثاء مارس 09, 2010 2:19 pm
النمو و التطور خلال السنة الثانية
عمر 12-18شهراً
التطور الجسدي : يبطؤ معدل النمو بشكل أكبر في السنة الثانية من العمر وتنقص الشهية أيضاً . إذ يحترق (( شحم الرضيع )) بسبب زيادة الحركة ، ويؤدي القعس القطني الزائد لبروز البطن. بينما يستمر نمو الدماغ مع التغمد بالنخاعين خلال هذه السنة . يبدأ معظم الأطفال بالمشي دون مساعدة حوالي عمر السنة ، ولا يمشي بعضهم حتى عمر 15شهراً، أما الأطفال شديدي الحركة والنشاط وغير الخائفين فيميلون للمشي بعمر أبكر، في حين يتأخر مشي الأطفال الأقل حركية والأشد جبناً وأولئك الذين ما زالوا مشغولين باستكشاف الأشياء بتفاصيلها . لا يترافق المشي الباكر بتقدم التطور في الميادين الأخرى.
يبدأ الرضع مشيهم بخطوات واسعة القاعدة مع ثني الركبتين ، وعطف الذراعين عند المرفق، ويدور بحمل الجذع مع كل خطوة ، قد تتجه أصابع القدمين للداخل أو الخارج وتضرب القدم سطح الأرض. تؤدي تعديلات تحسينية لاحقة في المشي إلى ثبات أكبر وفعالية أكثر كفاءة، وبعد عدة أشهر من التدريب يعود مركز الثقل إلى الخلف ويصبح الجذع أشد ثباتاً، في حين تنبسط الركبتان وتهتز الذراعان على جانب الجسم مع كل خطوة تحقيقاً للتوازن ، ويصبح ارتصاف أصابع القدمين أفضل، ويصبح الطفل قادراً على التوقف والدوران والانحناء دون أن يتمايل فاقداً توازنه.
التطور في المعرفة : يتسرع استكشاف الأشياء بسبب تمام نضج عمليات الوصول إليها والإمساك بها وتركها، ولأن المشي يسمح بالوصول للأشياء الجذابة . يجمع الطفل في أول سن المشي ( الدارج ) بين الأشياء بطرق غريبة لإيجاد تأثيرات سارة، مثل رصف المكعبات أو وضع الأشياء في التجويف الخاص بشريط التسجيل في جهاز الفيديو. كما يرجح استخدام أدوات اللعب في الغايات المقصودة منها ( مثل استخدام المشط للعشر والكوب للشرب). وبعد تقليد الأبوين والأطفال الأكبر نمطاً هاماً في التعلم. يتركز لعب الادعاء على جسم الطفل ( مثل التظاهر بالشرب من كأس فارغ ) .
التطور الانفعالي : قد يصبح الأطفال سريعي الاستثارة عندما يقتربون من المعلم الأول في خطواتهم التطورية، فعندما يباشرون المشي تتغير الأمزجة المسيطرة عندهم بشكل ملحوظ . يوصف الأطفال في سن الحبو ( الدارجون ) بأنهم (مغرمون ) بقدرتهم الجديدة والجهد الذي يبذلونه للسيطرة على المسافة بينهم وبين والديهم. يحوم الأطفال الدارجون حول والديهم كما تدور الكواكب حول الشمس ، ويتحركون مبتعدين وهم ينظرون للخلف، فيتحركون مبتعدين أكثر ثم يعودون ليكتسبوا الأمان مجدداً من خلال ملامستهم للأبوين . وفي الأوضاع غير المألوفة تكون تحركات الأطفال ذوي المزاج المتصف بالخوف محدودة أو أنهم لا يتحركون بعيداً عن والديهم، وفي حال كون الأوضاع مألوفة قد يحوم الطفل الجريء بعيداً عن مجال نظر والديه. إن قدرة الطفل على الاعتماد على أحد الأبوين ( كقاعدة أمان ) للاستكشاف تعتمد على علاقة الارتباط بينهما، ويمكن تقييم هذا الارتباط يجعل الوالدين يتركان طفلهما في غرفة ألعاب غير مألوفة بالنسبة له ( وضع غريب عنه ) ، وفي هذه الحالة يتوقف معظم الأطفال عن اللعب ويبكون ويحاولون اللحاق بالوالدين ، وعلى كل حال تعتبر النتيجة ذات الأهمية الأعظم هي رد فعل الطفل على عودة والديه . حيث أن الأطفال ذوي الاربتاط الوثيق مع الوالدين يعودون مباشرة للتمسك بوالديهم، والشعور بالراحة ، ويصبحون قادرين على العودة للعب. أما الأطفال ذوي الاربتاط المتناقض وجداناً فيعودون لأبويهم لكنهم يقاومون شعورهم بالراحة قد يضربون أبويهم بغضب. أما الأطفال المصنفين بأنهم معزولون فقد لا يرتكسون عندما يغادر الأبوين وقد ينصرفون عنهما عندما يعودان قد تعكس أنماط ردود الفعل غير الآمنة خططاً يطورها الأطفال لمواجهة المعاملات الوالدية العقابية أو غير المسؤولة ، وقد تنذر بمشاكل انفعالية واستعرافية لاحقة . ما زال الجدل مستمراً حول الكيفية التي تؤثر بها مزاجية الطفل وتجربة الانفصال السابقة له على تفسير نتائج الوضع الغريب الناشئ.
التطور في اللغة : تسبق اللغة الاستقبالية اللغة التعبيرية. ففي الوقت الذي يتكلم فيه الرضيع أول كلماته ( حوالي عمر الشهر الثاني عشر ) فإنه يكون قد استجاب لعدد من العبارات البسيطة مثل ( لا ) و ( باي باي ) ، و( أعطني ). وفي حوالي الشهر الخامس عشر من العمر يشير الطفل عادة إلى أقسام الجسم الرئيسية ويستخدم 4-6 كلمات بشكل عفوي وصحيح ، بما فيها الأسماء الصحيحة. كما يستمتع الطفل بهذا العمر بلفظ كلمات عديدة المقاطع غير مفهومة ولكنه لا يبدو منزعجاً من عدم فهم أحد له . ويستمر معظم التواصل المتعلق بالطلبات والأفكار بشكل غير لفظي.
ردود فعل الوالدين : عندما يبدأ الطفل بالمشي يميل الأبوان اللذان لم يتمكنا من متابعة أي من المعالم التطورية عند طفلهما بتذكر هذه المعالم، وذلك للقيمة الرمزية للمشي كفعل معبر عن الاستقلالية ومع ازدياد قدرة الطفل على التجول بعيداً عن مرأى والديه تزداد صعوبة الإشراف عليه وتزداد مخاطر حدوث الأذية . وعندما يكون المشي متعذراً بسبب عجز جسدي فعلى الوالدين ومقدمي الرعاية تسهيل اكتشاف الطفل لما حوله ومساعدته لتحقيق سيطرة أكبر على الانفصال والقرب. وقد يكون من الممكن – وفي عيادة طبيب الأطفال- ملاحظة أنماط من الاستجابة مشابهة لتلك المشاهدة في حال تعرض الطفل لوضع غريب (كالمذكور مسبقاً ) . إذ يكون العديد من الأطفال الدارجين مرتاحين في استكشاف غرفة الفحص لكنهم يتعلقون بالأبوين عند تعرضهم للشدة الناجمة عن الفحص . قد يكون الأطفال الذين يصبحون أكثر تعرضاً للشدة ( وليس العكس) حين يحملون على ذراعي والديهم أو الذين يرفضون الوالدين في أوقات الشدة ذوي علاقات ارتباط غير وثيقة مع الوالدين. أما الأطفال الصغار الذين يلجئون حين التعرض للشدة إلى الغرباء طلباً للارتياح رغم وجود أبويهم فيعد وضعهم بشكل خاص مقلقاً.
يتبع
عمر 12-18شهراً
التطور الجسدي : يبطؤ معدل النمو بشكل أكبر في السنة الثانية من العمر وتنقص الشهية أيضاً . إذ يحترق (( شحم الرضيع )) بسبب زيادة الحركة ، ويؤدي القعس القطني الزائد لبروز البطن. بينما يستمر نمو الدماغ مع التغمد بالنخاعين خلال هذه السنة . يبدأ معظم الأطفال بالمشي دون مساعدة حوالي عمر السنة ، ولا يمشي بعضهم حتى عمر 15شهراً، أما الأطفال شديدي الحركة والنشاط وغير الخائفين فيميلون للمشي بعمر أبكر، في حين يتأخر مشي الأطفال الأقل حركية والأشد جبناً وأولئك الذين ما زالوا مشغولين باستكشاف الأشياء بتفاصيلها . لا يترافق المشي الباكر بتقدم التطور في الميادين الأخرى.
يبدأ الرضع مشيهم بخطوات واسعة القاعدة مع ثني الركبتين ، وعطف الذراعين عند المرفق، ويدور بحمل الجذع مع كل خطوة ، قد تتجه أصابع القدمين للداخل أو الخارج وتضرب القدم سطح الأرض. تؤدي تعديلات تحسينية لاحقة في المشي إلى ثبات أكبر وفعالية أكثر كفاءة، وبعد عدة أشهر من التدريب يعود مركز الثقل إلى الخلف ويصبح الجذع أشد ثباتاً، في حين تنبسط الركبتان وتهتز الذراعان على جانب الجسم مع كل خطوة تحقيقاً للتوازن ، ويصبح ارتصاف أصابع القدمين أفضل، ويصبح الطفل قادراً على التوقف والدوران والانحناء دون أن يتمايل فاقداً توازنه.
التطور في المعرفة : يتسرع استكشاف الأشياء بسبب تمام نضج عمليات الوصول إليها والإمساك بها وتركها، ولأن المشي يسمح بالوصول للأشياء الجذابة . يجمع الطفل في أول سن المشي ( الدارج ) بين الأشياء بطرق غريبة لإيجاد تأثيرات سارة، مثل رصف المكعبات أو وضع الأشياء في التجويف الخاص بشريط التسجيل في جهاز الفيديو. كما يرجح استخدام أدوات اللعب في الغايات المقصودة منها ( مثل استخدام المشط للعشر والكوب للشرب). وبعد تقليد الأبوين والأطفال الأكبر نمطاً هاماً في التعلم. يتركز لعب الادعاء على جسم الطفل ( مثل التظاهر بالشرب من كأس فارغ ) .
التطور الانفعالي : قد يصبح الأطفال سريعي الاستثارة عندما يقتربون من المعلم الأول في خطواتهم التطورية، فعندما يباشرون المشي تتغير الأمزجة المسيطرة عندهم بشكل ملحوظ . يوصف الأطفال في سن الحبو ( الدارجون ) بأنهم (مغرمون ) بقدرتهم الجديدة والجهد الذي يبذلونه للسيطرة على المسافة بينهم وبين والديهم. يحوم الأطفال الدارجون حول والديهم كما تدور الكواكب حول الشمس ، ويتحركون مبتعدين وهم ينظرون للخلف، فيتحركون مبتعدين أكثر ثم يعودون ليكتسبوا الأمان مجدداً من خلال ملامستهم للأبوين . وفي الأوضاع غير المألوفة تكون تحركات الأطفال ذوي المزاج المتصف بالخوف محدودة أو أنهم لا يتحركون بعيداً عن والديهم، وفي حال كون الأوضاع مألوفة قد يحوم الطفل الجريء بعيداً عن مجال نظر والديه. إن قدرة الطفل على الاعتماد على أحد الأبوين ( كقاعدة أمان ) للاستكشاف تعتمد على علاقة الارتباط بينهما، ويمكن تقييم هذا الارتباط يجعل الوالدين يتركان طفلهما في غرفة ألعاب غير مألوفة بالنسبة له ( وضع غريب عنه ) ، وفي هذه الحالة يتوقف معظم الأطفال عن اللعب ويبكون ويحاولون اللحاق بالوالدين ، وعلى كل حال تعتبر النتيجة ذات الأهمية الأعظم هي رد فعل الطفل على عودة والديه . حيث أن الأطفال ذوي الاربتاط الوثيق مع الوالدين يعودون مباشرة للتمسك بوالديهم، والشعور بالراحة ، ويصبحون قادرين على العودة للعب. أما الأطفال ذوي الاربتاط المتناقض وجداناً فيعودون لأبويهم لكنهم يقاومون شعورهم بالراحة قد يضربون أبويهم بغضب. أما الأطفال المصنفين بأنهم معزولون فقد لا يرتكسون عندما يغادر الأبوين وقد ينصرفون عنهما عندما يعودان قد تعكس أنماط ردود الفعل غير الآمنة خططاً يطورها الأطفال لمواجهة المعاملات الوالدية العقابية أو غير المسؤولة ، وقد تنذر بمشاكل انفعالية واستعرافية لاحقة . ما زال الجدل مستمراً حول الكيفية التي تؤثر بها مزاجية الطفل وتجربة الانفصال السابقة له على تفسير نتائج الوضع الغريب الناشئ.
التطور في اللغة : تسبق اللغة الاستقبالية اللغة التعبيرية. ففي الوقت الذي يتكلم فيه الرضيع أول كلماته ( حوالي عمر الشهر الثاني عشر ) فإنه يكون قد استجاب لعدد من العبارات البسيطة مثل ( لا ) و ( باي باي ) ، و( أعطني ). وفي حوالي الشهر الخامس عشر من العمر يشير الطفل عادة إلى أقسام الجسم الرئيسية ويستخدم 4-6 كلمات بشكل عفوي وصحيح ، بما فيها الأسماء الصحيحة. كما يستمتع الطفل بهذا العمر بلفظ كلمات عديدة المقاطع غير مفهومة ولكنه لا يبدو منزعجاً من عدم فهم أحد له . ويستمر معظم التواصل المتعلق بالطلبات والأفكار بشكل غير لفظي.
ردود فعل الوالدين : عندما يبدأ الطفل بالمشي يميل الأبوان اللذان لم يتمكنا من متابعة أي من المعالم التطورية عند طفلهما بتذكر هذه المعالم، وذلك للقيمة الرمزية للمشي كفعل معبر عن الاستقلالية ومع ازدياد قدرة الطفل على التجول بعيداً عن مرأى والديه تزداد صعوبة الإشراف عليه وتزداد مخاطر حدوث الأذية . وعندما يكون المشي متعذراً بسبب عجز جسدي فعلى الوالدين ومقدمي الرعاية تسهيل اكتشاف الطفل لما حوله ومساعدته لتحقيق سيطرة أكبر على الانفصال والقرب. وقد يكون من الممكن – وفي عيادة طبيب الأطفال- ملاحظة أنماط من الاستجابة مشابهة لتلك المشاهدة في حال تعرض الطفل لوضع غريب (كالمذكور مسبقاً ) . إذ يكون العديد من الأطفال الدارجين مرتاحين في استكشاف غرفة الفحص لكنهم يتعلقون بالأبوين عند تعرضهم للشدة الناجمة عن الفحص . قد يكون الأطفال الذين يصبحون أكثر تعرضاً للشدة ( وليس العكس) حين يحملون على ذراعي والديهم أو الذين يرفضون الوالدين في أوقات الشدة ذوي علاقات ارتباط غير وثيقة مع الوالدين. أما الأطفال الصغار الذين يلجئون حين التعرض للشدة إلى الغرباء طلباً للارتياح رغم وجود أبويهم فيعد وضعهم بشكل خاص مقلقاً.
يتبع
Admin- Admin
- عدد المساهمات : 542
-
رد: ملف كامل عن:: نمو و تطور الطفل منذ الولادة و حتى نهاية المراهقة
من طرف Admin الثلاثاء مارس 09, 2010 2:20 pm
عمر 18-24شهراً
التطور الجسدي : يعد التطور الحركي متسارعاً خلال هذه الفترة من العمر مع تقدم في مجالات التوازن والرشاقة وظهور الجري وصعود الدرج . يتزايد الطول والوزن بمعدل ثابت مع أن نمو الرأس يتباطأ قليلاً .
التطور في المعرفة : تحدث في حوالي الشهر الثامن عشر عدة تغيرات استعرافية تحدد جميعها نهاية الفترة الحسية الحركية. يتعزز جيداً استمرار وجود الأشياء المادية، ويتوقع الطفل الدارج المكان الذي وضع فيه جسم ما ولو لم يكن الجسم مرئياً بالنسبة له حين وضعه. يزداد تفهم مبدأ السبب والنتيجة ، كما يبدي الطفل مرونة في حل المشاكل، باستخدام عصا للحصول على دمية بعيدة عن متناول يده ويشير إلى كيفية ربط لعبة آلية بغية تشغيلها. لا تعود التحويلات الرمزية في اللعب مرتبطة بأعضاء جسم الطفل، لذلك من الممكن إطعام الدمية من صحن فارغ. تتوافق التغيرات الاستعرافية في عمر 18 شهراً ( كما في إعادة التنظيم التطوري الذي يحدث بعمر 9 أشهر ) مع تغيرات هامة في الميادين الانفعالية واللغوية .
التطور الانفعالي : يؤدي الاستقلال النسبي للفترة السابقة لدى العديد من الأطفال إلى ازدياد التعلق بعمر حوالي 18شهراً. قد تكون هذه المرحلة المسماة بمرحلة التقارب ( أو إقامة العلاقة الودية ) ارتكاساً للحذر المتزايد لامكانية الانفصال ، ويفيد العديد من الآباء أنهم لا يستطيعون في هذه المرحلة الذهاب إلى أي مكان دون أن يكون برفقتهم طفل صغير متعلق بهم. ويكون الانفصال وقت النوم صعباً عادة، مع تكرار لبدء غير حقيقي في النوم ونوبات غضب. يستخدم العديد من الأطفال بطانية خاصة أو دمية محشوة كشيء انتقالي: أي شيء يمثل رمزاً للأب أو الأم الغائبين ( شيء مدرك بالحواس في المصطلحات التحليلية النفسية). يبقى الشي الانتقالي هاماً حتى يتم الانتقال إلى الأفكار الرمزية ويندمج بشكل كامل الوجود الرمزي للأبوين في ذاتية الطفل. يظهر التنبه ذاتي الشعور والمعايير المندمجة في الذاتية للتقييم أول ما تظهر في هذا العمر . يسعى الطفل في هذا العمر حين ينظر إلى المرآة للمرة الأولى ويرى بقعة حمراء على أنفه أو أي مظهر آخر غير طبيعي أن يلمس وجهه وليس خياله في المرآة . وفي هذا العمر يبدأ الطفل بالملاحظة حين تكسر اللعبة وقد يذهب بها إلى أحد أبويه ليعيد تثبيتها . وعندما يغرى الطفل بلمس جسم محظور لمسه يقول لنفسه ( لا ، لا ) وهو دليل على اندماج المعايير السلوكية في الذاتية النفسية له ، وهكذا يقرر القوة النسبية للمثبطات المندمجة قبل لمس الجسم المراد لمسه .
التطور في اللغة : قد يكون التطور الأكثر إثارة في هذه المرحلة هو التطور اللغوي . تتوافق تسمية الأشياء مع تطور التفكير الرمزي. وسيشير الأطفال إلى الأشياء مستخدمين السبابة أكثر من اليد ككل كما لو كانوا يهتمون بالأشياء ليس بهدف تملكها بل لإيجاد أسماء لها وتتضح أهداف الطفل عندما تترافق هذه التسميات اللغوية البدئية مع عبارة ( ما هذا – شو هادا ) . وتتضخم قائمة مفردات الطفل بعد معرفته بأن الكلمات يمكن أن تعبر عن الأشياء فتزداد من 10-15 كلمة بعمر 18 شهراً إلى 100 كلمة أو أكثر بعمر السنتين . وعندما يكتسب الطفل ( 50كلمة ) يبدأ بتجميعها لتكوين جمل بسيطة ، وهذه البداية استخدام القواعد اللغوية. ( أعطني الكرة وخذ حذاءك ) . يميز ظهور اللغة اللفظية نهاية المرحلة الحسية والحركية ، وعندما يتعلم الطفل استخدام الرموز للتعبير عن الأفكار وحل المشاكل تتضاءل الحاجة للاعتماد على الإحساس المباشر والمناورات الحركية بغرض الاستعراض .
الحالة النفسية للوالدين : مع زيادة حركية الطفل تصبح الحدود الجسدية لاستكشافات الطفل أقل تأثيراً ، وتصبح الكلمات وبشكل متزايد أكثر أهمية لتوجيه السلوك إضافة لدورها في الاستعراف. ويعاني الأطفال ذوي الاكتساب اللغوي المتأخر عن مشاكل سلوكية أكبر عادة. يصبح تطور اللغة أيسر عندما يستخدم الأبوان ومقدمو الرعاية جملاً بسيطة واضحة، وتواصلاً بالأسئلة والاستجابة لجمل الطفل غير التامة بمساعدة الإيماء المترافق بكلمات مناسبة. كما تساهم الفترات المنتظمة من النظر إلى كتاب الصور وبرفقة الوالدين في استمرار تقديم سياق من الأفكار يصب في تطور اللغة.
التطور الجسدي : يعد التطور الحركي متسارعاً خلال هذه الفترة من العمر مع تقدم في مجالات التوازن والرشاقة وظهور الجري وصعود الدرج . يتزايد الطول والوزن بمعدل ثابت مع أن نمو الرأس يتباطأ قليلاً .
التطور في المعرفة : تحدث في حوالي الشهر الثامن عشر عدة تغيرات استعرافية تحدد جميعها نهاية الفترة الحسية الحركية. يتعزز جيداً استمرار وجود الأشياء المادية، ويتوقع الطفل الدارج المكان الذي وضع فيه جسم ما ولو لم يكن الجسم مرئياً بالنسبة له حين وضعه. يزداد تفهم مبدأ السبب والنتيجة ، كما يبدي الطفل مرونة في حل المشاكل، باستخدام عصا للحصول على دمية بعيدة عن متناول يده ويشير إلى كيفية ربط لعبة آلية بغية تشغيلها. لا تعود التحويلات الرمزية في اللعب مرتبطة بأعضاء جسم الطفل، لذلك من الممكن إطعام الدمية من صحن فارغ. تتوافق التغيرات الاستعرافية في عمر 18 شهراً ( كما في إعادة التنظيم التطوري الذي يحدث بعمر 9 أشهر ) مع تغيرات هامة في الميادين الانفعالية واللغوية .
التطور الانفعالي : يؤدي الاستقلال النسبي للفترة السابقة لدى العديد من الأطفال إلى ازدياد التعلق بعمر حوالي 18شهراً. قد تكون هذه المرحلة المسماة بمرحلة التقارب ( أو إقامة العلاقة الودية ) ارتكاساً للحذر المتزايد لامكانية الانفصال ، ويفيد العديد من الآباء أنهم لا يستطيعون في هذه المرحلة الذهاب إلى أي مكان دون أن يكون برفقتهم طفل صغير متعلق بهم. ويكون الانفصال وقت النوم صعباً عادة، مع تكرار لبدء غير حقيقي في النوم ونوبات غضب. يستخدم العديد من الأطفال بطانية خاصة أو دمية محشوة كشيء انتقالي: أي شيء يمثل رمزاً للأب أو الأم الغائبين ( شيء مدرك بالحواس في المصطلحات التحليلية النفسية). يبقى الشي الانتقالي هاماً حتى يتم الانتقال إلى الأفكار الرمزية ويندمج بشكل كامل الوجود الرمزي للأبوين في ذاتية الطفل. يظهر التنبه ذاتي الشعور والمعايير المندمجة في الذاتية للتقييم أول ما تظهر في هذا العمر . يسعى الطفل في هذا العمر حين ينظر إلى المرآة للمرة الأولى ويرى بقعة حمراء على أنفه أو أي مظهر آخر غير طبيعي أن يلمس وجهه وليس خياله في المرآة . وفي هذا العمر يبدأ الطفل بالملاحظة حين تكسر اللعبة وقد يذهب بها إلى أحد أبويه ليعيد تثبيتها . وعندما يغرى الطفل بلمس جسم محظور لمسه يقول لنفسه ( لا ، لا ) وهو دليل على اندماج المعايير السلوكية في الذاتية النفسية له ، وهكذا يقرر القوة النسبية للمثبطات المندمجة قبل لمس الجسم المراد لمسه .
التطور في اللغة : قد يكون التطور الأكثر إثارة في هذه المرحلة هو التطور اللغوي . تتوافق تسمية الأشياء مع تطور التفكير الرمزي. وسيشير الأطفال إلى الأشياء مستخدمين السبابة أكثر من اليد ككل كما لو كانوا يهتمون بالأشياء ليس بهدف تملكها بل لإيجاد أسماء لها وتتضح أهداف الطفل عندما تترافق هذه التسميات اللغوية البدئية مع عبارة ( ما هذا – شو هادا ) . وتتضخم قائمة مفردات الطفل بعد معرفته بأن الكلمات يمكن أن تعبر عن الأشياء فتزداد من 10-15 كلمة بعمر 18 شهراً إلى 100 كلمة أو أكثر بعمر السنتين . وعندما يكتسب الطفل ( 50كلمة ) يبدأ بتجميعها لتكوين جمل بسيطة ، وهذه البداية استخدام القواعد اللغوية. ( أعطني الكرة وخذ حذاءك ) . يميز ظهور اللغة اللفظية نهاية المرحلة الحسية والحركية ، وعندما يتعلم الطفل استخدام الرموز للتعبير عن الأفكار وحل المشاكل تتضاءل الحاجة للاعتماد على الإحساس المباشر والمناورات الحركية بغرض الاستعراض .
الحالة النفسية للوالدين : مع زيادة حركية الطفل تصبح الحدود الجسدية لاستكشافات الطفل أقل تأثيراً ، وتصبح الكلمات وبشكل متزايد أكثر أهمية لتوجيه السلوك إضافة لدورها في الاستعراف. ويعاني الأطفال ذوي الاكتساب اللغوي المتأخر عن مشاكل سلوكية أكبر عادة. يصبح تطور اللغة أيسر عندما يستخدم الأبوان ومقدمو الرعاية جملاً بسيطة واضحة، وتواصلاً بالأسئلة والاستجابة لجمل الطفل غير التامة بمساعدة الإيماء المترافق بكلمات مناسبة. كما تساهم الفترات المنتظمة من النظر إلى كتاب الصور وبرفقة الوالدين في استمرار تقديم سياق من الأفكار يصب في تطور اللغة.
Admin- Admin
- عدد المساهمات : 542
-
صفحة 1 من اصل 1
صلاحيات هذا المنتدى:
لاتستطيع الرد على المواضيع في هذا المنتدى
» اللي توصل لرقم 10 من البنات تشنق شاب و اللي يوصل لرقم 10 من الشباب يشنق بنت
» تحب تخلع ضرس مين؟
» اوصل للرقم 5 و اخطف عضو
» اوصل لرقم 5 و دخل العضو اللي تختاره بيت الرعب
» اوصل لرقم 5 و كهرب العضو اللي تختاره
» اللي يوصل لرقم 10 هو أطيب قلب في المنتدي
» لعبه الشايب
» ارخم نكتة
» كون كلمة صابون و زحلق العضو اللي تختاره